2024年新北师大版九年级数学上册《图形的位似（2）》课件.ppt

3.8图形的位似

将点A（1，1），B（2，1），C（3，4）用线段顺次连接得到△ABC，将这三点的横坐标、纵坐标都乘2得到△DEF，1.△ABC与△DEF有什么关系？2.点A与点D之间的连线是否经过原点O？点B与E之间的连线是否经过原点O？换其他的对应点试一试，还有类似的规律吗？

观察图形的特点探索与思考?结论1、如果两个相似多边形每组对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个多边形叫做位似多边形。2、这个点叫做位似中心。

特征：（1）（2）判断题：位似多边形是相似多边形（）相似多边形是位似多边形（）×√改正：是相似多边形每组对应点所在的直线都经过同一个点相似多边形不一定是位似多边形

做一做在下图中,(1),(3)中的两个图形是位似图形,(2)中的两个图形不是位似图形.OP(1)(3)(2)1、分别指出图(1),(3)各自的位似中心;在图(1)中任取一对对应点,度量这两个点到位似中心的距离,它们的比与位似比有什么关系?在图(3)中再试一试,还有类似的规律吗?位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比

想一想：应用位似图形概念作图下图为用橡皮筋放大图形的方法。

方法二：应用位似图形概念作图利用位似中心作图将△ABC的三边缩小为原来的1/2PACB1、在△ABC外任取一点P2、分别连接PA、PB、PC3、分别取PA、PB、PC的中点D、E、F4、依次连接D、E、FDEF实际上△ABC与△DEF是位似图形，位似中心是点P小结问题如何利用位似中心作出扩大的图形呢？

(1)用下面的一个三角形,用上面的方法亲自试一试缩小2倍.??(2)如果在射线AO、BO、CO上分别取点D、E、F，使DO=2OA，EO=2OC，那么结果又会怎样？AOCBABC

练一练1.下列说法正确的个数是（）（1）位似图形一定是相似图形；（2）相似图形一定是位似图形；（3）两个位似图形若全等，则位似中心在两个图形之间；（4）若五边形ABCDE与五边形A1B1C1D1E1位似，则其中ABC与A1B1C1也是位似图形.且位似比相等。A，1个B，2个C，3个D，4个C

2，若两个多边形位似，则下列叙述不正确的是（）A，每对对应点所在的直线相交于同一点B，两个多边形上的对应线段之比等于位似比C，两个多边形上的对应线段必平行D，两个多边形的面积比等于相似比的平方C

3.位似多边形上某一对对应点到位似中心的距离分别为5cm和10cm，则它们的相似比为1：2

课堂小结：1、如果两个相似多边形每组对应点所在的直线都经过同一个点，那么这样的两个图形叫做。2、这个点叫做。3、位似多边形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于。位似多边形位似中心位似比相似比

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。