幼儿园中班美术教案《蛋壳画》.pptx

幼儿园中班美术教案《蛋壳画》汇报人：2024-01-26REPORTING

目录课程介绍与目标材料准备与制作步骤绘画技巧指导学生作品展示与评价课程总结与延伸拓展

PART01课程介绍与目标REPORTING

蛋壳画的起源蛋壳画是一种古老而独特的艺术形式，起源于中国民间。它利用废弃的鸡蛋壳作为画布，通过在上面绘制各种图案和色彩，创作出富有创意和美感的手工艺品。蛋壳画的特点蛋壳画以其细腻、精美的画面和独特的材质感受到人们的喜爱。它不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能培养他们对自然和环保的意识。蛋壳画起源及特点

本课程的目标是让孩子们了解蛋壳画的起源和特点，掌握基本的绘画技巧，培养他们的创造力和想象力，提高他们的动手能力和审美水平。要求孩子们能够独立完成一幅具有创意和美感的蛋壳画作品，并能够简单描述自己的创作过程和感受。教学目标与要求教学要求教学目标

课程安排本课程共分为三个环节，分别是理论讲解、实践绘画和作品展示。在理论讲解环节中，老师将向孩子们介绍蛋壳画的起源和特点；在实践绘画环节中，孩子们将亲自动手制作蛋壳画；在作品展示环节中，孩子们将展示自己的作品并互相交流学习。时间安排本课程计划用时90分钟，其中理论讲解环节用时20分钟，实践绘画环节用时50分钟，作品展示环节用时20分钟。课程安排与时间

PART02材料准备与制作步骤REPORTING

若干，洗净并晾干。所需材料清单鸡蛋壳水彩颜料或丙烯颜料，色彩鲜艳且易于清洗。颜料适合儿童使用的小号画笔，易于握持和清洗。画笔用于调配颜料，保持画面整洁。调色盘用于固定蛋壳碎片，建议使用无毒且快干的胶水。胶水作为绘画的基底，可以选择不同颜色和质地的卡纸或画布。卡纸或画布

010204蛋壳处理及注意事项在打破鸡蛋前，先将鸡蛋清洗干净，避免残留物影响画面效果。将鸡蛋壳小心打破，尽量保持完整的碎片，以便后续制作。将蛋壳碎片放在干净的纸上晾干，避免阳光直射，以免变色。在处理蛋壳时要小心，避免碎片划伤手指。03

1.设计构思引导幼儿观察蛋壳的形状和纹理，激发他们的创作灵感，鼓励他们自由发挥想象，设计出独特的蛋壳画作品。4.上色使用颜料和画笔为蛋壳碎片上色，可以根据需要调配出不同的颜色。鼓励幼儿大胆尝试不同的色彩组合和绘画技巧。2.准备基底将卡纸或画布裁剪成适当大小，作为绘画的基底。可以根据需要选择不同颜色和质地的卡纸或画布。5.添加细节在蛋壳上添加眼睛、嘴巴、手脚等细节部分，使作品更加生动有趣。可以使用颜料或彩色笔进行细节描绘。3.粘贴蛋壳使用胶水将蛋壳碎片粘贴在卡纸或画布上，可以按照设计构思进行布局和粘贴。注意胶水不要过多，以免溢出影响画面效果。6.晾干与展示将完成的作品放在通风处晾干，避免阳光直射。晾干后可以将作品进行展示，让幼儿互相欣赏和交流创作经验。制作步骤详解

PART03绘画技巧指导REPORTING

0102线条运用和构图原则引导幼儿学习基本的构图原则，如主题突出、布局均衡等，通过摆放不同角度和位置的蛋壳来构建有趣的画面。教授幼儿如何运用不同粗细、长短的线条来表现物体的轮廓和细节，如用细线勾勒蛋壳的轮廓，用粗线表现蛋壳的裂纹。

色彩搭配与表现方法指导幼儿认识和使用基本色彩，如红、黄、蓝等，并鼓励他们尝试不同色彩的搭配，创造出丰富多彩的蛋壳画。教授幼儿如何运用色彩的明暗、冷暖等对比来表现物体的立体感和质感，如用深色表现蛋壳的凹陷部分，用浅色表现凸起部分。

鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出具有个性化特点的蛋壳画，如添加背景、配饰等。提供多种材料和工具，如彩笔、油画棒、水彩等，让幼儿尝试不同的绘画方式和技巧，激发他们的创作兴趣。创意发挥和个性化表现

PART04学生作品展示与评价REPORTING

选择一个宽敞明亮的区域，布置成艺术展览的形式，将学生的蛋壳画作品摆放出来。布置展示区域作品标签观众邀请给每件作品附上标签，注明学生姓名、作品名称和创作灵感来源。邀请家长、其他班级师生等前来参观，增加学生作品展示的观众群体。030201学生作品展示环节

从创意、技巧、色彩搭配、细节处理等方面制定评价标准。评价标准采用教师评价、学生互评和家长评价相结合的方式，对作品进行全面客观的评价。评价方法将评价结果记录下来，作为学生美术学习成长档案的一部分。评价记录作品评价标准及方法

让每位学生简要介绍自己的作品，包括创作灵感、过程和心得体会。作者介绍鼓励观众向作者提问，了解创作背后的故事和想法，增加互动环节。观众提问邀请观众分享观看作品后的感受和体会，促进学生之间的交流和学习。分享感受互动交流，分享心得

PART05课程总结与延伸拓展REPORTING

课程中，幼儿们学习了如何处理蛋壳、选择颜料和进行绘画等步骤，完成了各自独特的蛋壳画作品。通过观察和评价幼儿们的作品，发现他们在色彩搭配、创意