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化工仿真思考题答案

【篇一：2017-2018学年仿真模拟训练试题《化工原理

实验》试题卷及答案】

(a)

（）液体流量测定中为什么保证体系管道内充满流体？

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（）答：若管道中有气泡，会占用一定流体体积，使测量结果偏小。

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（）液体流量测定时若管道中有气泡存在，如何排气？

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（）答：向管道中注入一定量的水，敲打，使气泡随水一起流出。

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（）影响、的因素是什么？

3cocv

（）答：：孔板锐孔的形状、测压口位置、孔径、孔径与管径

3co

比及雷诺准数re;cv:雷诺准数re、文丘里管的结构。

（）液体流量测定时，若管道内有气泡存在，如何进行排气操作？

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（）答；打开平衡阀，渐渐开启进水阀门，直至全部打开，排除干

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净管路中气泡(不要一下子全开以免u型管中水银冲出)。

（）简述孔板、文丘里流量计的设计原理。并依据实验结果分析说

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明其优缺点。

（）答：孔板原理：利用流体流经管道内的节流装置，在节流件附

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近造成局部收缩，流速增大，压强减小。在其上下游两侧产生静压

力差，作为测量依据。优点：测量方便简单，精度高。缺点：能量

损失较大，如果设计或安装不当甚至会堵塞管道。文丘里原理：是

孔板的改进，使流量计的管径逐渐缩小，又逐渐扩大，减小涡流损

失。优点：能量损失较小。缺点；对尺寸要求严格，费用高。

（）根据孔板和文丘里流量计的实验结果，请设计一套能同时进行

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孔板和文丘里流量计校验的实验装置说明实验操作方法。

（）实验操作方法：

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1）了解各阀门的位置及作用，检查压差计接头是否正常

）首先读取型管压差计的零位点读数，关闭水泵的出口阀，打开

2u

平衡阀，启动离心泵，迅速打开流量调节阀门。

3）为了保证测试系统的稳定流动及密度对实验结果的影响，驱赶系

统和压差中的气泡。

4）关闭平衡阀，利用出口阀调节流量，确定实验测定范围，根据孔

板流量计（文丘里流量计）压差示数在最大和最小示数范围内由小

大均匀取6-8个点进行实验测定，调节流量阀的开启度，使流量稳

定在某一实验数值，等体系稳定后，首先关闭收集水箱底部的出水

阀门，将径向开关搬向收集水箱处，同时计时，等流出水的高度达

水箱液位计200~250min左右时，关闭径向开关，读取并记录u

型管压差计及流出时间、水箱高度等相关数据，同时测量各流量水

温用于计算密度。

5）根据相同的实验方法进行其它各实验点的实验数据。

6）结束实验，关闭出水泵，检查压差计指示液面是否相等。

二、离心泵实验（共小题，分）

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（）离心泵有哪几部分组成？如何防止气缚现象发生？在开停泵时

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应注意什么？

（）答：叶轮，泵壳和泵体，泵轴，轴承，密封环，底阀，吸

1(1)

入管，压出管。(2)在启动前向壳内灌满液体。做好壳体的密封工作，

灌水的阀门和莲蓬头不能漏水密封性要好。(3)开停泵时都要关闭出

口阀门。

（）离心泵气缚现象原因及消除的方法。若离心泵正常运转但无法

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输送流体分析原因？答：气缚：离心泵启动时，若泵内存在空气，

由于空气密度很低，旋转后产生的离心力小，故叶轮中心区形成的

低压不足以将储槽内的液体吸入泵内，虽启动离心泵但不能输送液

体，此现象叫气缚。

消除法：启动前须向壳内灌满液体，灌泵过程中需打开闸阀，将泵

内空气排出。原因：出口阀关闭，气缚现象，底阀泄漏。

三、恒压过滤实验（共1小题，10分）

请设计恒压过滤实验，写出简单的实验操作方法、实验测定的物理

量。

答：方法：（）配制含的水悬浮液（）开启空气压缩机，

1caco32

将压缩空气通入配料槽使caco3悬浮液搅拌均匀（3）正确安装滤

板、滤框及滤布，滤布使用前用水浸湿，滤布要绷紧，不能起皱（4）

在压力料槽排气阀打开的情况下，打开其入口阀门，使料浆自