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校园分类垃圾箱教学设计
校园分类垃圾箱的巧妙设计
小学综合实践课程（沪科教课标版）
1.教学目标
-通过实践活动，引导学生识别现有垃圾桶的不足，并探索设计垃圾桶的关键要素。
-鼓励学生以小组合作的方式，根据设计要点绘制垃圾桶的草图，并制作简易模型。
-培养学生良好的卫生习惯，树立环保意识。
2.学情分析
针对三年级学生好奇心强、喜欢动手操作的特点，本课程采用多媒体课件和实践活动相结合的方式进行教学。
3.重点难点
重点在于让学生能够根据不同地点和使用人群的需求，设计出合适的垃圾桶。
4.教学过程
4.1第一学时
1.教学活动
活动1【导入】网络评论引发思考
教师：生活中处处充
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