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小学一年级上册蒙语文教学计划
一、学生情况分析：
二、指导思想：
三、教学目标：
1.通过精心设计的阅读课文和多元化的学习活动，全面提升学生在蒙语文学习能力、学习方法与策略、情感态度与价值观等方面的素养。鼓励学生积极参与、交流合作、探究发现，以培养其创新精神和合作能力。
2.识字与写字教学继续遵循“先认后写，多认少写”的原则。全册要求掌握蒙语字母356个，识字量达到900个，书写能力提升至700个字。识字方法以随文识字为主，辅以多种识字技巧，激发学生自主识字的兴趣，享受识字的乐趣。
3.强化阅读环节，注重学生的个人感悟。教材中的课文要求学生能用普通话流利朗读，并能表达情感。鼓励学生主动阅
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