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五年级小学生心理健康教学教案
一、教学目标:
引导学生认识兴趣在学习中的重要性,并鼓励他们在日常生活中培养多样化的兴趣爱好。
二、教学准备:
准备字谜答案、扇形小苹果找座位图、四组数学口算题、录音机及配乐录音带。
三、教学流程:
1.引入话题
老师:让我们先聆听一段录音故事,开启今天的学习之旅。(播放麦克斯韦童年故事的配乐录音)
2.理解故事内涵
提问:谁能分享一下,为什么小麦克斯韦总是充满好奇,提出那么多问题?
(学生回答后,老师总结)
老师:非常棒,同学们理解得很透彻。麦克斯韦对世界充满好奇,渴望探索未知,这是学习的动力。正是这份对学习的热爱,让他最终成为英国杰出的科学家。
许多成就卓
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