5年级品德与社会寻根问祖之文明的曙光.ppt

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5年级品德与社会寻根问祖之文明的曙光;寻根问祖

--文明的曙光;;;;尼罗河;;万里长城;黄河;长江;西安兵马俑;故宫;天坛公园;古塔;龙的传人;中国是一个有着悠久历史的国家。在古代,人们的科学知识不够多,对很多自然现象无法解释,于是相信世界上有神灵来掌握自然,并根据看到的、听到的编一些故事。那时的通讯并不发达,于是由人们口头传达。一代一代,便成了美丽的传说。

;黄帝;;黄帝;炎帝;中国神话传说中上古东方九黎族部落

首领,又传为主兵之神。

黄帝联合炎帝部落,与蚩尤大战于涿鹿

之野,后失败。传说部分九黎族在蚩尤被战

败之后,南下与土著苗蛮所属部落杂居融合

在一起。因此,又称蚩尤是南方苗瑶民族的

祖先。;传说中黄帝的贡献;通过刚才的交流,你觉得祖先开创文明需具备什么精神?;;台湾亲民党主席宋楚瑜夫妇

祭拜黄帝陵;;请你结合书中的材料和

自己的生活常识,谈一谈对

“世界文明唯我先”这句话

的理解。;嫘祖;仓颉,黄帝时期的史官。传说创造出了文

字,被尊为“造字圣人”。今南乐县城西北35华

里吴村有仓颉陵、仓颉庙和造书台,史学家认

为仓颉在这里出生,在这里去逝。;给人们带来欢乐的伶伦

传说有一天,黄帝命令乐师伶伦制定音律,既要使声音有高低的区别,还要有节奏,以便能够奏出优美动听的音乐。于是,伶伦制定了“五音”,还用不同的材料制成了八种乐器。;中国古代之最;

我们美丽的祖国称之为“华夏”,我们是炎黄子孙,是龙的传人。中国人为什么称自己为“炎黄子孙”、“龙的传人”呢?

;作为炎黄子孙,此时此刻,

你最想说什么?最想做什么?;课外实践:

1、把今天了解的有关祖先的

知识告诉你身边的人。

2、搜集整理我国古代传说与神话故事,下节课一起和大家分享。

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