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金盟桥有限公司

6S管理

什么是6S

什么是“5S〞：

整理〔SEIRI〕、整顿〔SEITON〕、清扫〔SEISO〕、

清洁〔SEIKETSU〕、素养〔SHITSUKE〕

其“S〞：

平安(Safety/SECURITY)、节约(Save)、习惯化

(Shiukanka)、效劳(Service)、坚持(Shikoku)

6S的起源

5S起源于日本，通过标准现场、现物，营造一目了然

的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目

的是提升人的品质：革除马虎之心，养成凡事认真

的习惯〔认认真真地对待工作中的每一件“小事〞、

每一个细节。〕，养成遵守规定的习惯，养成自觉

维护环境整洁明了的良好习惯，养成文明礼貌的习惯。

日本式企业将5S运动作为管理工作的根底，推行各种

品质的管理手法，第二次世界大战后，产品品质得

以迅速地提升，奠定了经济大国的地位，而在丰田

公司的倡导推行下，5S对于塑造企业的形象、降低

本钱、准时交货、平安生产、高度的标准化、创造

令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了

巨大作用，逐渐被各国的管理界所认识。

中日企业现场管理之差距

〔1〕定位不同。

国内许多企业管理者将整洁、清爽认为是卫生问题，

与企业管理是两回事。既然是两回事，自然工作忙

时可以放在一边。或者当有上级领导来检查工作时

临时来一次全面的大扫除，做给别人看。而日本企

业管理者认为6S是现场管理之基石,

6S做不好的企

业不可能成为优秀的企业，因此将坚持6S管理作为

重要的经营原那么。

中日企业现场管理之差距

〔2〕方法不同。

国内许多企业热衷于口号、标语、文件的宣传及短

暂的活动〔运动〕，似乎相信在厂区多树立一些诸

如“员工十大守那么〞就能改变一个人，提升人的品

质。这种没有结合日常工作的空洞口号、运动，对

提升人的品质几乎没有任何帮助。6S明确具体做法，

什么物品放在哪里、如何放置、数量多少适宜、如

何标识等等，简单有效，且融入到日常工作中。6S

既是一种管理文化，同时也是现场科学管理的根底。

每天都在一个“对〞、“错〞一目了然的环境中工作，

使得每个人必须约束自己的行为，久而久之就能实

实在在地提升人的品质。

含

整理义

将必需物品与非必需品区分开，在岗位上

只放置必需物品

目的

推行要领•腾出空间

•防止误用

1、全面检查

2、制定“要〞“不要〞的判断基准

3、去除不需要物品

4、调查需要物品的使用频度，决定日常用量

5、制定废弃物处理方法

6、每日自我检查

要与不要

制定“要〞和“不要〞的基准表，开会讨论和决议基准表，同时反省不

要品产生的根源。

放置准那么

整理的难

整理就是清理废品，把必要物品和不必要的物品区分开来，

不要的物品彻底丢弃，而不是简单的收拾后又整齐地放置

废品。

6S活动中的整理工作比较难，要克

服一种舍不得丢弃而实际又用不成

的吝惜观念。要有物品鉴别整理的

能力首先要有丢弃的眼光和智慧。

含

整顿