原创力文档- 1、本文档共20页，其中可免费阅读6页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE1
《唱脸谱》教学设计【5篇】
《唱脸谱》音乐教案及反思篇一
教学目标：
1、学唱戏歌《唱脸谱》。
2、了解京剧的脸谱和行当
教学重点：
１．了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。
２．模仿京剧的韵味学习《唱脸谱》，体会京剧唱腔独特的风格魅力。
教具准备：多媒体课件、课本等
教学过程：
京剧的形成
师：同学们对京剧有了一个怎样的认识，谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思？
生：……
师：让我们来看看京剧是怎样形成的。（媒体出示图片或文字，教师口头讲解。）
二、京剧“四大行当”的介绍
1）媒体演示，教师讲解。
京剧根据人物的自然属性（性别，年龄）及社
文档评论（0）