教科版小学一年级上册科学期末测试卷1套.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

3.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

4.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

5.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

6.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

7.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

8.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

9.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

10.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

二.填空题(共10题，共50分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

2.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

3.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

4.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

5.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

6.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

7.植物不一定是活的。（??）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.用手测量最准确。（??）

10.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共15分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.A

7.C

8.A

9.A

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