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西华大学交通灯课程设计课程设计简介交通灯基础知识课程设计实施过程课程设计成果展示总结与展望contents目录01课程设计简介设计目的和意义010203实践应用培养创新思维增强责任感通过实际设计交通灯，学生可以将理论知识与实际应用相结合，提高解决实际问题的能力。设计过程中需要学生发挥创新思维，探索不同的解决方案，有助于培养学生的创新意识和能力。设计交通灯关乎交通安全，能够增强学生对社会和公共安全的责任感。设计任务和要求设计一个适用于城市道路的交通灯控制系统，实现红、黄、绿三种信号灯的控制。考虑车流量、行人流量等因素，合理设置信号灯的时长和切换时间。实现交通灯的远程控制和监控，确保交通顺畅和安全
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