第五章 第二节 第2课时 氨和铵盐 课件.pptx

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1;2.(2023·河北沧州高一期末)关于下列实验现象的说法不正确的是

A.氨溶于水显弱碱性，因此可使酚酞溶液变为红色

B.实验1，由喷泉现象可知氨气极易溶于水

C.实验1，喷泉结束后烧瓶溶液中的含氮微粒有NH3、NH3·H2O和

D.实验2，加热过程中酚酞被漂白而褪色;1;3.(2023·广东汕头高一期中)如图所示，干燥烧瓶内有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压胶头滴管，与实验事实不相符的是

A.CO2(饱和NaHCO3溶液)/无色喷泉

B.NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉

C.SO2(NaOH溶液)/无色喷泉

D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉;;4.某化学兴趣小组利用图示装置探究氨的性质。

(1)①中湿润的红色石蕊试纸____，化学方程式为______________________。

(2)向②中滴入浓盐酸，现象为_________，反应的化学方程式：_______

_____________。;;;;1;1;1;1;3.已知氨不溶于有机物(如CCl4，且与水不互溶)。下列关于氨的说法正确的是

A.氨可以用浓硫酸干燥

B.氨溶于水显弱碱性，因此氨可使湿润的酚酞试纸变蓝

C.氨本身没有毒，故发生液氨大量泄漏时，人们也不必采取任何防护措施

D.吸收NH3可用如图所示的装置防止倒吸;1;4.(2023·郑州高一期末)喷泉实验装置如图所示。应用下列各组气体和溶液，能出现喷泉现象的是;1;1;选项;1;题组二铵盐的性质、的检验

6.(2023·长沙高一质检)试管中盛有少量白色固体，可能是铵盐，检验的方法是

A.加水，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

B.加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

C.加氢氧化钠溶液，加热，滴入酚酞溶液

D.加氢氧化钠溶液，加热，用蘸有浓硫酸的玻璃棒靠近试管口;1;7.下列化合物既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应的是

①NaHCO3②NaHSO4③(NH4)2CO3④NaNO3⑤NH4HCO3

A.只有① B.只有③

C.①②③ D.①③⑤;1;8.能把Na2SO4溶液、NH4NO3溶液、KCl溶液、(NH4)2SO4溶液这四种无色溶液区分开的一种试剂是(必要时可加热)

A.Ba(OH)2溶液 B.NaOH溶液

C.NaCl溶液 D.Ba(NO3)2溶液;1;9.下列化学方程式或离子方程式书写正确的是;;10.某实验小组同学探究NH3与Cl2的反应，装置如图所示。常温常压下，将氨收集在薄膜保鲜袋(无弹性)中，氯气收集在反应管??，关闭K，按图连接好装置；将氨压入反应管，充分反应后打开K，下列说法错误的是

A.反应开始后，保鲜袋逐渐被吸入反应管

B.反应过程中，反应管中产生白烟

C.打开K后，水会倒吸入反应管

D.上述反应原理可用于检验输送氯气的管道是否泄漏;;11.利用某分子筛作催化剂，NH3可脱除废气中的NO和NO2，生成两种无毒物质，其反应历程如图所示，下列说法正确的是

C.X是HNO2，是还原产物

D.[(NH4)(HNO2)]＋是反应过程中的催化剂;1;1;1;13.NH3与NO2是常见的氮的化合物，研究它们的综合利用有重要意义。

(1)热电厂通常用NH3消除燃煤烟气中的NO2，写出该反应的化学方程式：___________________________。

(2)氨气与氯化氢气体混合的现象及该反应的用途是__________________

_________________。;(3)若将少量氨与过量氯气混合，则生成一种酸性气体和另一种化合物A，

A中所有原子均满足8电子稳定结构，试写出A的电子式：____________，A在一定条件下能与水反应，可产生用于饮用水消毒的物质和氨。试写出此反应的化学方程式：___________________________。;①盛放氨水的实验仪器的名称为______；在加热条件下，硬质玻璃管中发生反应

的化学方程式为____________________

_______。;②实验时发现：如果缺少乙处的干燥管，将反应后的气体直接通入烧瓶，则烧瓶中先产生白雾，随即产生白烟，其原因是____________________

_____________________________________。;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;