外研版七年级英语下册 module 2Unit 2.pptx

外研版七年级英语下册module2Unit2这个单元是外研版七年级英语下册的第二个单元。它结合初中英语学习的主题和目标,涵盖了相关的词汇、语法和阅读内容。本单元将为学生提供深入的学习体验,帮助他们提高英语综合能力。

单元主题和目标主题：介绍银河系和百慕大三角洲这两个神奇的自然现象目标：学习相关词汇,掌握特定语法结构,提高阅读理解能力,培养对科学的兴趣通过理解课文内容,增强学生对自然世界的好奇心和探索精神拓展阅读内容,加深对课程知识的理解,为日后的英语学习打下良好基础

单元词汇银河系相关词汇恒星、星系、星云、星团、宇宙、星际空间等天文学基本概念。百慕大三角洲词汇大西洋、失踪、神秘、飞船、沉船、航海、潜水等相关海洋探险词汇。英语表达词汇观察、研究、探索、推测、猜测、假设、理论等相关学术表达。

单元语法重点非谓语动词:不定式、动名词等非谓语动词结构的使用,如观察星空、研究宇宙现象等。被动语态:讨论自然现象时使用被动语态,如星系被观测到、沉船被发现等。虚拟语气:提出假设和猜测时使用虚拟语气,如如果真的有外星生物存在、假如百慕大三角洲出现奇异现象等。时间状语从句:在讨论自然现象的发生和变化时使用时间状语从句,如当我们观察银河系时、在过去的几十年里等。

课文1：TheMilkyWay这一课将带领学生深入了解神奇的银河系,探讨它的形成、构成以及人类对它的观测和研究。通过生动有趣的文字描述和优秀的配图,帮助学生对这个宏大的宇宙家园有更全面的认识。

课文1导读这篇以银河系为主题的课文将带领学生深入探索这个宏大的宇宙星系。通过生动的描述和优秀的图示,课文将帮助学生全面了解银河系的形成、结构和特点,以及人类对这一天文奇观的观测和研究历程。学生将对这个神奇的宇宙家园有更深入的认识和认知。

课文1生词和短语天文相关词汇恒星、星系、星云、星团、宇宙、星际空间等基础天文学概念。观测探索词汇观察、研究、探索、分析、发现、推测、假设等学术探究词汇。描述性语言绚丽、神奇、广袤、璀璨、无穷无尽等富有诗意的词语。

课文1语法分析使用非谓语动词结构,如观察银河系、研究宇宙现象等,以简洁生动的方式描述人类对天文学的探索活动。运用被动语态来阐述自然现象,如银河系被发现、恒星被观测到等,为文章增添学术性和严谨性。采用虚拟语气提出假设和猜测,如如果银河系中有外星生命、假如银河系的形成过程与我们的假设不同等,引导读者思考科学问题。使用时间状语从句描述天文现象的变化规律,如当我们观测银河系时、在过去的几十年里等,增强文章的时间感和逻辑性。

课文1练习词汇理解请解释以下天文词汇的意义:恒星、星系、星云、星团。了解观察、研究、探索等词在学术语境中的用法。语法应用练习使用非谓语动词、被动语态、虚拟语气和时间状语从句,描述银河系的特点及人类对其的观测和研究。文本分析简述银河系的形成过程及其主要组成部分。探讨人类对银河系的研究历程及其最新发现。综合练习结合所学知识,撰写一篇短文,描述银河系的美丽景象,并针对人类对其的未来探索提出自己的猜想和设想。

课文2：TheMysteriousBermudaTriangle这一课将带领学生深入探索百慕大三角洲这一神秘的海洋区域,了解其背后的真相和谜团。通过生动的描述和丰富的插图,帮助学生理解这一现象的形成原因,并培养对科学探索的兴趣。

课文2导读这篇以百慕大三角洲为主题的课文,将带领学生探索这个神秘的海洋区域。通过生动详细的描述和丰富的图示,帮助学生了解这一特殊海域的形成原因、历史发展以及所蕴含的未解之谜。学生将对这一令人着迷的科学现象有更深入的认知和思考。

课文2生词和短语地理位置词汇百慕大三角洲、大西洋、北美东岸等与地理位置相关的词汇。自然现象词汇神秘失踪、失去联系、奇异天气、电磁干扰等涉及自然异象的相关词语。探索调查词汇调查、研究、推测、解释、揭秘等与科学探索相关的词汇。

课文2语法分析被动语态的广泛运用,如发现了许多失踪事件、得出了各种猜测和理论等,突出科学调查的客观性和权威性。大量使用因果关系词,如由于、导致、因此等,解释百慕大三角洲现象背后的成因和逻辑关系。虚拟语气的运用,如如果存在电磁异常、假设这些失踪事件有共同原因等,引导读者思考科学问题,激发探索的兴趣。大量使用时间状语从句,如当飞机失去联系时、在过去几十年里等,增强时间感和叙述性。灵活应用比喻和夸张手法,如让人不寒而栗的失踪事件、这个神秘的区域等,生动形象地描述百慕大三角洲的神秘特质。

课文2练习词汇理解解释百慕大三角洲、电磁干扰等与地理位置和自然现象相关的关键词。了解调查、研究、解释等词在探索百慕大三角洲谜团中的运用。语法应用练习使用被动语态、因果关系词、虚拟语气和时间状语从句,描述百慕大三角洲现象及其背后的成因和猜测。文本分析简述百慕大三角洲的特点及其引起的一系列神秘失