教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案（名校卷）.docx

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

2.食物进入口腔中起到搅拌作用的是（??）。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

3.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

4.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

5.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

6.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

7.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

8.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

9.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

10.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

二.填空题(共10题，共42分)

1.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

2.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）、水。食物营养成分表中的“钙”属于（???）；黄豆中富含（???），它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。

4.营养搭配原则：（???）、（???）、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

5.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

6.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

7.（???）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

8.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

9.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（???），这说明耳郭的作用是（???）。

10.耳由（???）、（???）、（???）三部分组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

2.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

3.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（??）

4.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

5.长时间用口腔呼吸会对身体不利。（??）

6.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

7.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

8.青椒含淀粉最多。（???）

9.运动的小车具有能量。（??）

10.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

八.综合题(共2题，共21分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

（2）使用前，先检查指针是不是指在（???）的位置。

（3）