北京课改版八年级物理下册62《功率》公开课课件-2024鲜版.ppt

北京课改版八年级物理下册62《功率》公开课课件

课程介绍与背景

功率定义及计算公式

额定功率与实际功率对比

生活中常见功率现象解析

实验探究：测量小灯泡电功率

知识拓展：机械效率和热机效率简介

总结回顾与课堂互动环节

课程介绍与背景

01

掌握功率的概念和定义

能够运用功率的公式进行简单的计算

理解功率的物理意义和单位

了解功率在实际生活中的应用

功率是描述做功快慢的物理量

功率的大小反映了单位时间内做功的多少

功率是机器设备的重要性能指标

了解功率的概念有助于更好地理解和应用功的原理

教材首先通过实例引入功率的概念，然后介绍了功率的定义、公式和单位

接着通过例题和练习题帮助学生巩固所学知识

选用本教材作为教学内容的依据是其符合课程标准要求，内容编排合理，难度适中，适合学生的认知水平。

最后介绍了功率在实际生活中的应用，体现了物理知识的实用性

本节内容选自北京课改版八年级物理下册第62页《功率》

功率定义及计算公式

02

01

功率是描述物体做功快慢的物理量。

02

功率的单位是瓦特（W），1W=1J/s，表示每秒钟做1焦耳的功。

03

功率的大小等于单位时间内物体所做的功，即$P=frac{W}{t}$。

01

假设一个物体在恒力$F$的作用下沿力的方向移动了一段距离$s$，则这个力对物体所做的功$W=Fs$。

02

如果这个物体在力的作用下移动的时间是$t$，则功率$P=frac{W}{t}=frac{Fs}{t}$。

当物体做匀速直线运动时，速度$v=frac{s}{t}$，则功率公式可以写成$P=Fv$。

02

01

例子1

一个质量为2kg的物体在水平地面上以1m/s的速度做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N，求该物体的功率。

02

例子2

一个工人用100N的力将重为200N的物体在5s内匀速提升2m，求该工人做功的功率。

03

例子3

一台抽水机在10min内将50m³的水抽到10m高的水塔中，求该抽水机的功率。（水的密度为$1.0times10^{3}kg/m^{3}$，$g=10N/kg$）

额定功率与实际功率对比

03

额定功率意义

是评价电器性能的重要指标之一，对于选购和使用电器具有重要意义。

额定功率定义

指电器在正常工作条件下所消耗的功率，通常以瓦特（W）为单位表示。

电压变化

01

实际电压偏离额定电压时，实际功率会随之变化。

02

负载变化

电器负载的变化会导致实际功率的改变。

03

环境温度

环境温度的变化会影响电器的散热效果，从而影响实际功率。

在正常工作条件下，电器的实际功率应等于或小于其额定功率，以确保电器安全运行。

大小关系

影响因素

安全使用

电器的设计、制造、使用条件等都会影响额定功率与实际功率的关系。

在选购和使用电器时，应关注其额定功率和实际功率的匹配情况，避免超负荷使用导致安全事故。

03

02

01

生活中常见功率现象解析

04

电功率表示

家电产品铭牌上通常会标注额定功率、电压、频率等信息，其中额定功率指的是电器在额定电压下正常工作时的功率。

识别方法

通过查看家电产品铭牌上的额定功率信息，可以了解该电器的功率大小，进而判断其耗电量和适用场合。

注意事项

在购买和使用家电产品时，要注意其额定功率是否与家庭电路电压相匹配，避免因电压过高或过低而损坏电器或造成安全隐患。

影响因素

交通工具的行驶速度受多种因素影响，如发动机功率、传动系统效率、车轮半径、路面状况等。

功率与速度关系

交通工具的行驶速度与其牵引力成正比，而与阻力成反比。在功率一定的情况下，速度越高，牵引力越小；速度越低，牵引力越大。

应用实例

汽车、火车等交通工具在行驶过程中，需要根据路况和载重情况调整速度和牵引力，以保证行驶安全和运输效率。

功率指标意义

在运动员体能训练中，功率指标可以反映运动员的爆发力和耐力水平，是评价运动员体能状况的重要指标之一。

测试方法

通常采用功率自行车、功率跑台等设备进行测试，记录运动员在短时间内所能达到的最大功率输出值。

应用价值

通过功率指标的评价，可以为运动员制定个性化的训练计划，提高其体能水平和竞技表现。同时，功率指标也可以用于评估不同运动项目之间的体能差异和选拔优秀运动员。

实验探究：测量小灯泡电功率

05

通过测量小灯泡的电功率，掌握电功率的概念、单位及测量方法，理解电能与电功率的关系。

根据电功率的定义式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，可以计算出小灯泡的电功率P。

实验目的

实验原理

2.闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光。

3.读取电流表、电压表的示数，记录数据。

4.断开开关，整理实验器材。

实验器材：电源、滑动变阻器、电流表、电压表、小灯泡、导线若干。

操作步骤

1.按照电路图连接好实验电路，注意电流表、电压表的