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2013年浙江省初中毕业生学业考试(台州市卷)物理

试卷I

一、选择题(每小题4分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是

A.欧姆B.伽利略C.牛顿D奥斯特

5.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是

A.镜中花B.水中桥C.林中影D.缸中鱼

9.下列图文描述一致的是

A.人的生长曲线B.人体酶的活性C.氧氧化钠溶液中加水D.晶体的熔化图像

与温度关系时pH的变化曲线

11.下图是《科学》教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是

A.磁极间相互作用B.铁棒被磁化C.通电导体周围存在磁场D.磁场对通电导线的作用13.“鸡蛋撞地球”的实验中,实验者把装有鸡蛋的装置挂在3个气球下面,使其从三楼落下,结果鸡蛋落地时完好无损,其主要原因是减少了鸡蛋的

A.重力B.浮力C.下落时间D.着地速度

15.斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量转化率高达80%。下列说法正确的是

A.转基因培育出来的细菌不属于生物

B.这种细菌能把无机物转化成有机物

C.这种方法能缓解能源问题

D.细菌“食电”过程违背能量守恒定律

17.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞人硬纸片后,门就不易被风吹开

了.下列解释合理的是

A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C.塞人硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D.塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

20.科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的科学量,常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量。这种研究问题的方法叫转换法.下列事例中不属于这种方法的是

A.用弹簧秤B.用放大镜C.用酸碱指示剂测D.用a粒子轰击原子

测量力观察蜗牛定溶液的酸碱性研究原子结构

试卷Ⅱ

二、简答题(每空格3分)

22.杭州某些路口装有语音自动提示系统,其工作过程是一旦行人或骑车

者在闯红灯时,摄像头即拍下照片,然后将信号传输到语音提示系统,发

出声音,提醒行人或骑车者。

(1)摄像头工作原理与人眼相似,相当于一个_透镜;

23.夏天,被蚊子叮咬之处常会出现肿胀、瘙痒等症状,这是人体对蚊子

(2)科学家实测出蚊子口器刺人皮肤的平均刺入力为1.65×10?牛,这么小的力能刺穿皮肤

是因为减少而增大了作用效果。

24.从2012年9月起,我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权

执法巡逻.

“海监50”绕钓鱼岛巡逻,以宣示主权,以钓鱼岛为参照物,该

船是,的。(选填“运动”或“静止”)

28.在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测

电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”。

(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;

(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为伏;

(3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据

实验序号

1

2

3

4

电压/伏

0.6

1.2

1.8

2.4

电流/安

0.12

0.24

0.36

0.48

三、实验探究题(每空格2分)

29一个额定电压为6伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线A挂在蜡笔上,下面吊着100克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线

B、C、D进行实验。实验时导线长度基本相同,电流大小基本不变,数据记录如下表。

序号

导线直径/毫米

导线材料

熔断蜡笔时间/秒

2毫米

铜线

28

B

1毫米

铜线

8

C

2毫米

铁线

22

D

2毫米

镍铬合金线

4

回答下列问题:

(1)上述实验电路中电阻Ra的作用是

(2)据表分析,本实验中导线发热能力与导线的有关;

(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝,应选择(选填序

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