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小小杂技员;活动目标:
1.通过探索活动,感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。
2.能手眼协调地顶起纸板,并积累使物体平衡的有益经验。
3.增强幼儿的表演欲望,感受活动中的快乐。
活动准备:
铅笔、小纸板、大纸板、固体胶壳、水瓶、积木、水彩笔瓶。;这些人在干什么?;材料准备:
各种形状小纸板、铅笔;能支撑起纸板的点,都在纸板的中间位置。;材料准备:
大纸板、固体胶、水彩笔筒、饮料瓶、塑料积木。;从困难到简单依次顺序是:
固体胶、笔筒、饮料瓶、塑料积木。;我们还可以用身体的哪些部位顶起纸板呢?;
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