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2022-2023学年上海市奉贤区致远高级中学高一(下)期末历史试卷
一、区域文明的成果(22分)
1.(22分)区域文明的成果
第1页/共14页
阅读下列材料,回答问题。
(1)将图片所示文明成果放入示意图中相应位置。(填写字母)
①;②;③;④;⑤;⑥。
(2)上述文明成果属于历史遗址的是、;属于历史文献的是、。(填写字母)
第2页/共14页
(3)按照卜列不例元成仕务。
示例:文学方面,可以用图A和图F作研究。
任务一:方面,可以用图C和图做研究。
任务二:建筑方面,可以用图和图做研究。
二、时代强音(27分)
1.(27分)口号是时代强音,烙有鲜明的时代印记。
如表是小周同学整理的在中国近代史上曾流行的口号:
第3页/共14页
时代
口号
19世纪四五十年代
师夷长技以制夷
19世纪60-70年代
A
19世纪90年代
实业救国;B;变法革新
20世纪10年代
C;德先生、赛先生
20世纪20年代
D;打土豪,分田地
20世纪30年代
E;全民族团结起来
20世纪40年代
一寸山河一寸血,十万青年十万军;F
问题:
(1)请用下列口号将上述表格内缺省部分补充完整。(填写字母)
①扶清灭洋
②打倒列强,除军阀
③“自强”“求富”
④外争国权,内惩国贼
⑤停止内战,一致对外
⑥自己动手,丰衣足食
(2)请根据上述表格内容,完成下列历史表述。
①19世纪四五十年代,经过鸦片战争的冲击,提出“师夷长技以制夷”。
②19世纪90年代,经过的失利,维新派提出“变法革新”的口号。
③20世纪10年代,运动提出了拥护“德先生”、“赛先生”的口号。
④20世纪20年代,各农村革命根据地逐步开展,“打土豪,分田地”。
⑤20世纪30年代,之后,迎来了“全民族团结起来”的新局面。
⑥20世纪40年代,战争爆发后,发起“一寸山河一寸血,十万青年十万军”的从军运动,号召青年人参军,编组远征军抗日。
(3)请为以上口号拟一个能贯穿的主题。
第4页/共14页
三、改革开放(24分)
1.(24分)某教师带领学生进行主题为“改革开放”的课题研究。教师通过资料检索,出示材料一:如图
(1)上述六张图片分别从哪一领域彰显了改革开放以来取得的巨大成就?
第5页/共14页
材料二:农民干活的积极性高了,也能充分发挥个人所长,富余劳动力有做工的,有养殖的,有做买卖的、搞运输的,收入都大大增加……1975年、1976年全部靠集体,我们人均年收入还不到100元,到1981年,人均年收入超过了500元,增加好几倍……到这个时候,不单单是我们改变了,整个广东乃至全国都在变了。
——原中山县板芙公社里溪大队党支部书记林德成
(2)这则口述回忆可与材料一中哪张图片反映的信息相互佐证?简述理由。
(3)以下是小钱同学以“改革开放与社会主义现代化建设新时期”为主题,收集的相关史事与理论,请你按照推进的历程排序:。(填写字母)
A.推广家庭联产承包责任制
B.中国正式加入世界贸易组织
C.邓小平发表南方谈话
D.建立社会主义市场经济体制
E.开放14个沿海港口城市
F.提出社会主义初级阶段理论
(4)若要深入探究“改革开放以来的巨大成就”,除了上述材料,我们还可以挖掘哪些有效资源?
四、中古时期的中国影响(27分)
第6页/共14页
1.(27分)材料一:秦汉之际,中国移民把冶铁技术和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展。646年,孝德天皇颁布新诏书,推行“大化改新”。经过半个世纪的改革,日本模仿中国建立中央集权国家。材料二:7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。10世纪初,新罗人王
1.(27分)材料一:秦汉之际,中国移民把冶铁技术和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展。646年,孝德天皇颁布新诏书,推行“大化改新”。经过半个世纪的改革,日本模仿中国建立中央集权国家。
材料二:7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝仿效中国唐朝制度。14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号朝鲜。
材料三:阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。其中如图瓷器发现的
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