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高校教师系列专业技术职务概述DOCS高校教师系列专业技术职务的基本定义与分类01什么是高校教师系列专业技术职务及分类教授：具有较高的学术造诣，能够指导博士研究生，是高校教学、科研和社会服务的领军人物副教授：具有一定的学术造诣，能够指导硕士研究生，是高校教学、科研和社会服务的中坚力量讲师：具有一定的教学能力和科研潜力，是高校教学、科研和社会服务的基础力量高校教师系列专业技术职务的等级划分高校教师系列专业技术职务的评定标准高校教师系列专业技术职务的评定流程与要求02高校教师系列专业技术职务评定的基本流程01020304遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和学术道德具备较高的学术水平、教学能力、科研业绩和社会服务贡献具有一定的学术影响力，能够指导和培养研究生能够为高校的教学、科研和社会服务做出贡献高校教师系列专业技术职务评定的基本要求高校教师系列专业技术职务评定的注意事项010203高校教师系列专业技术职务的实际案例分析03高校教师系列专业技术职务评定的成功案例高校教师系列专业技术职务评定的失败案例遵守学术道德，杜绝学术不端行为，提高自身的学术水平和影响力01重视教学、科研和社会服务工作的全面发展，提高自身的综合素质和能力02严格按照评定标准准备申报材料，如实反映自身的学术成果和贡献03高校教师系列专业技术职务评定的经验教训
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