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5倍的认识第1课时倍的认识人教版数学三年级上册课件复习导入22()个2()个4谁能很快地说出每幅图有几个几?探索新知探究点倍的认识今天我们要认识一个新朋友“倍”,它和“几个几”是很好的朋友,我们一起来学习有关它们的知识吧!探索新知图中的小兔子在做什么呢?有几种萝卜?有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。探索新知仔细观察胡萝卜有几根?胡萝卜有2根。红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。的根数圈一圈,有()个2根,是的()倍。探索新知55有几个这么多?有几个?探索新知圈一圈,做一做。的个数是的()倍,的个数是的()倍。32可以用“圈一圈”的方法来判断一个数是另一个数的几倍。探索新知小试牛刀下图中,说法不正确的是()。A当堂练习1.242当堂练习2.想一想,填一填。(1)用接着画一画,填一填。第一行摆:第二行摆:第一行的3倍____________________第二行摆()个5根,一共是()根。315当堂练习(2)如果能理解,就不画;如果不能理解,那就画一画。第一行摆:第二行摆:第一行的2倍__________________________第二行摆()个()根,一共是()根。9182课堂总结倍的含义:一个数里面含有几个另一个数,就可以说一个数是另一个数的几倍。Thankyou!
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