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?第五单元第18课怀疑与学问

第18课怀疑与学问技法探究……………1基础检测……………2课内精读……………3课外赏读……………4片段仿写……………5

技法探究举例论证：是指运用典型事例来证明论点的方法。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。道理论证：运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟见解、名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。作用：使论证更概括更深入、有权威性，增强说服力。

技法探究请从文中找出一处举例论证或道理论证。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第5自然段用关于“怀疑”“思索”“辨别”的阐述和引用孟子的名言论证了“我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑”。第6自然段的说理是：“对于别人的话，不经过思索……一切学问才会起来。”论证了“怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”。

基础检测1．根据拼音写出相应的词语。(1)孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便mánɡcónɡ()或迷信。(2)一切学问家，不但对于liú盲从流俗

基础检测(3)如果后来的学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术(4)我们若能这样追问，一切虚妄的学说便bùɡōnɡzì停滞不攻自破

基础检测2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．历史上，有许多为民请命的清官，如海瑞、包拯等。B．无数革命先烈前仆后继，英勇奋斗，用生命换来新中国的诞生。C．当这一天的太阳正常升起，危言耸听的“世界末日论”谣言不攻自破。D．在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，这不能不说是社会与学术的悲剧。D

基础检测3．下面语段中画线部分有语病的一项是（）A.爱因斯坦是20世纪杰出的科学家。他出生于德国，后迁居美国．作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，B.他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，C.其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动的宣称：D.爱因斯坦提出的“相对论”是“人类科学史上最伟大的成就之一”。1921年，爱因斯坦荣膺诺贝尔物理奖这一科学殊荣。C

基础检测4．给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。“讲广东故事、赞发展成就”故事大赛决赛6月12日在广东社会科学中心落幕，来自全省21个市的36名选手参加了复赛与决赛。经过激烈角逐，大赛产生特等奖2名，一等奖6名。决赛选手来自21个市各地各条战线，以精彩的故事浓墨重彩地歌颂了改革开放、创办和发展特区的伟大成就，塑造并赞美了时代大潮当中的弄潮儿、时代精英与劳动骄子们的群像，展现了广东人民在新时代奋勇争先的精神风貌.

基础检测标题：___________________________________________（不超过30字）理由：___________________________________________“讲广东故事、赞发展成就”故事大赛决赛落幕突出活动主题及结果。

课内精读阅读课文选段，完成第1～3题。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

课内精读清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。

课内精读一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧