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THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR
小学语文特色托管课程设计
目
CONTENTS
引言
课程特色
课程安排
课程实施
课程评价
结语
录
01
引言
当前小学语文托管课程存在的问题
传统托管课程缺乏针对性,不能满足学生个性化需求;缺乏语文学科的专业性,不能有效提高学生的语文素养。
小学语文特色托管课程的意义
有利于培养学生的语文学习兴趣,提高学生的语文素养;有利于解决家长托管难的问题,减轻家庭负担;有利于推动小学语文教育的发展,提高教育质量。
提高学生的语文学习兴趣和语文素养;培养学生的自主学习和合作学习能力;促进学生的个性发展和全面发展。
课程设计的目标
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