部编版三年上册第3单元习作《我来编童话》.ppt

部编版三年上册第3单元习作《我来编童话》;;了解童话;要求提示;词语想一想;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;习作指导;技巧点拨;森林里，有一棵大树，树下长着一丛美丽的玫瑰花，玫瑰花每天都和大树聊天，它们是一对好朋友。

一天晚上，玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声，玫瑰花睁开眼睛，看到大树捂着肚子，额头冒着汗，好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶，温柔地说：“大树，你怎么了？你生病了吗？”大树闭着眼睛，声音微弱：“玫瑰花，我的肚子……好痛，好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它：“别担心，大树，我去帮你找啄木鸟医生。”;玫瑰花找到居住在小河边的啄木鸟医生，告诉了它大树生病的情况，啄木鸟医生推推眼镜，对玫瑰花说：“我可以去给大树治病，但是我正在制作一种玫瑰药茶，需要用你的玫瑰花瓣做药，你得用你所有的花瓣来作为我去治病的报酬，你考虑一下吧！”玫瑰花毫不犹豫地说：“不用考虑，只要你能治好大树的病，你要多少玫瑰花瓣我都给你！”啄木鸟医生听到回答，笑着答应了。

在啄木鸟医生的帮助下，大树的病很快好了，当大树知道玫瑰花为了它竟然把所有的花瓣给啄木鸟医生做药茶时，它感动地哭了。玫瑰花摇着光秃秃的花枝对大树说：“亲爱的大树，你是我的好朋友，我怎么会眼睁睁地看着你痛苦却不救你呢，你放心，我的玫瑰花瓣很快就会长出来的！”;大树擦干眼泪，心疼地看着玫瑰花，对它说：“我要为你挡风吹，我也不会让雨淋到你，你一定能长出最美丽的玫瑰花瓣！”

玫瑰花望着大树，开心地笑了。;我选择了两个动物来编这个故事，这两个动物是小老鼠和小鸽子。;我编的时间是：有一天。

我编的地点是：森林里的一条河边。;我编的时间是：有一天。

我编的地点是：森林里的一条河里。;时间是：有一天。

地点是：森林里的一条河里。;接下来我就想象事情的经过。;接下来我就想象事情的经过。;接下来我就想象事情的经过。;接下来我就想象事情的经过。;我再想象：

??老鼠得救之后是怎么感谢小鸽子的？

小鸽子又是怎么回答的？;接着我想象：

小鸽子遇到了什么危险或者困难？

小老鼠是怎么做的?;接着我想象：

小鸽子遇到了什么危险或者困难？

小老鼠是怎么做的?;接着我想象：

小鸽子遇到了什么危险或者困难？

小老鼠是怎么做的?;最后我又想象：

小鸽子得救之后会说些什么呢？

小老鼠怎么回答的？;好开头;妙结尾