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五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。
A.国家、民族、社会
B.民族、国家、社会
C.社会、民族、国家
D.社会、国家、民族
2.我对家庭的贡献正确的是(?)。
A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩
3.家庭生活中可能会出现一些事情,我们应该做的是(??)。
A.不用关心
B.同商议,共承担
4.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做(??)。
A.坚持自己的意见,与父母吵闹
B.置之不理,不分辨
C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾
5.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列做法不正确的是(???)。
A.爸爸每天去单位上班
B.妈妈买菜、做饭
C.弟弟整天调皮捣蛋
D.我帮忙扫地、擦桌子
6.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。
A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务
B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多
C.我们与之前没有任何的区别
二.填空题(共6题,共24分)
1.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的(???)不一致。
2.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。
3.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???)。
4.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。
5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和(???),它需要所有家庭成员(???)。
6.家风是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。(??)
2.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。(??)
3.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(??)
4.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。(??)
5.家人商讨事情时,因为小,我从不参与意见。(??)
6.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共42分)
1.你家有着怎样的家风?你认为优秀家风包含哪些传统美德?
2.如何与家人进行沟通?
3.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
4.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?
5.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共14分)
1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.自主意识;想法
2.学习家风;继承家风
3.自主意识;不一致
4.俭以养德
5.共同愿望;追求;尽责出力
6.风尚;家庭文化
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.第一问:互敬互爱。
第二问:尊老爱幼邻里团结遵纪守法等。
2.沟通前:先了解父母真实想法。
沟通过程中:
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