《五 变废为宝》教学设计教学反思-2023-2024学年小学综合实践活动粤教版三年级上册.docx

《变废为宝》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标：

1.知识与技能：了解平时生活中常见的废旧物品的利用价值，掌握基本的废物改造技能，能够根据物品的特点设计制作出实用的生活用品。

2.过程与方法：通过观察、实践，在教师的指导下，学会将废旧物品改造为实用的生活用品。

3.情感态度价值观：培养环保认识，养成垃圾分类和废物分类的习惯，树立变废为宝的环保理念。

二、教学重难点：

1.教学重点：引导学生观察生活中的废旧物品，学习基本的改造技能，如剪、粘、贴等。

2.教学难点：将废物改造为自己的创意作品，发挥想象力，将废物变为生活中的实用品。

三、教学准备：

1.收集一些废旧物品，如纸箱、塑料