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2024年长郡中学高三语文5月适应考试卷(四)
试卷满分150分,考试用时150分钟2024.05
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
许多动物都具有群居习性,鸟、昆虫、鱼、鲸鱼乃至生活在陆地上的哺乳动物,它们活动时总是
集结而出,觅食时一般成群结队。动物聚居在一起,是因为它们的基因从群居生活中得到的好处
多,而为之付出的代价少。鬣狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得多的野兽,尽管要
分食,但对每一个自私的个体来说还是划算的。两条鱼一起在水中游时,如果一条游在另一条的
后面,同时保持一定的倾斜度,那么后面的那条鱼就可以从前面的那条鱼所激起的湍流中获得流
体动力方面的好处。鸟类在飞翔时组成V字形的原因可能也在于此。由于飞在最前头的那只鸟处
于不利地位,因此可能是它们在轮流担任这个不是出于自愿的领航员。这是一种延迟的相互利他
行为。
群居生活带来的好处可能有很多与避免被捕食者吃掉有关。让我们从一个简单的“模式”讲起。
模式尽管是抽象的,却可以帮助我们理解客观世界。设想有一群某一物种的动物正受到一只捕食
者的追捕,最靠近捕食者的那只动物往往最先受到攻击。对于捕食者来说,这种策略是合理的,
因为这样可以节省精力。但对被捕食的动物而言,这种策略却使这群争相逃命的动物都力图避免
处于最靠近捕食者的位置。这群动物如果老远就发现了捕食者,只要逃走就行了。即使捕食者突
然出现,每只动物还是能够见机行事,尽量避免处于最接近捕食者的位置。我们可以想象,每一
只被追捕的动物周围都有一个危险区,从这个危险区里的任何一点到这只动物的距离都短于从该
点到其他任何一只动物的距离。如果一群被追逐的动物在移动时形成一个规则的几何图形,彼此
之间有一定的间隔,那么每一只动物(除非它正好处在边缘上)的危险区大体上是个六边形。如
果捕食者正好潜伏在个体A的六边形危险区内,个体A就有被吃掉的可能。处于兽群边缘上的个
体特别容易受到攻击,因为它的危险区不是一个小小的六边形,而是有一个开口端,开口端外的
广阔地域都是它的危险地带。
一个头脑清醒的个体显然会尽量缩小自己的危险区,它会尽力避免处于兽群的边缘位置。如果发
觉自己已处于边缘位置,它就会立即采取行动,向中心地区移动。不幸的是,边缘上总得有“人”,
但就每一个个体而言,这个“人”最好不是它!因此,一群动物在前进时,处于边缘的个体会不
停地往中心移动。如果这群动物原来是松散的,那么这种向群体中心移动的倾向很快就会使它们
挤成一团。这样,集群迅速形成,而且会变得越来越稠密。
在实际生活中,这种聚拢倾向显然受到各种阻力的限制,不然的话,这些动物免不了要乱成一团。
但这个模式还是很有意思的,因为它说明了即使是一些极其简单的假说也可以得出动物倾向于聚
拢的结论。“自私的兽群”这个模式本身并不容许存在合作性的相互作用,这里没有任何利他行
为,有的只是每个个体为了私利而利用其他个体的情况。但在实际生活中常出现这样的情况:个
体似乎积极地为保护群体里的伙伴免遭捕食者的袭击而做出努力。
说到这里,我不禁想起鸟类的警叫声。这种警叫声使其他个体闻声而逃,确实起到了警告的作用。
乍看起来,这种行为似乎是利他性的,因为它的效果是把捕食者的注意力引到报警者身上。鸟类
的这种警叫声似乎具有某种理想的物理特性:捕食者往往难以发现叫声来自何方。在自然界里,
这种警叫声的形成肯定是自然选择的结果,这意味着很多个体因为它们的警叫声而丢掉性命。因
此,发出警叫声似乎总是有危险的。自私基因的理论必须证明,发出警叫声具有一种令人信服的
优点,足以抵消随之而来的危险。
1
我的第一个想法是凯维理论。凯维的意思是“当心”。这个理论适用于采取伪装策略的鸟类,这
种鸟在面临危险时会一动不动地伏在矮树丛里。假设有一群这样的鸟在田野里觅食,这时一只老
鹰从远处飞来。老鹰因为还没有瞥见鸟群,所以没有径直飞过来,但以它锐利的目光可能会随时
发现鸟群。如果鸟群中的一只小鸟首先发现了老鹰,而其他的鸟都还没有发现,那么这只小鸟可
以马上躲在草丛中,但这样做对它并无好处,因为它的伙伴还在周围活动,既醒目,又喧闹。它
们当中的任何一只都可能会引起老鹰的注意,那时整个鸟群都要陷入危险的境地。从自私的动机
出发,这只发现老鹰的小鸟会立即对
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