2022青年教师座谈会领导发言稿经典例文.pdf

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2022青年教师座谈会领导发言稿经典例文

02022青年教师座谈会发言稿经典范文

青年教师座谈会领导发言稿第一篇

刚才,我校的各级名师都是站在一个正面的立场上或者说是在自己所

研究、所从事的工作的角度上对青年教师的成长做了一个很好的引领,我

呢,先从我自身的成长说起吧。我是97年底、98年初来到我校,开始从

事电教方面的工作,不过一直是从属性的、服务性的工作。我个人的成长

过程也一直是在这种服务性的工作环境中成长起来的,可以说,我的成长,

我的工作经历,见证了我校十几年来电教工作发展的方方面面,也见证了

我区、我市电教工作的发展。我校在2000年初就花了约10万元购置了投

影机、大屏幕、实物展台、卡座、VCD、功放等设备,宋世棉老师和我一

起动手把阶梯教室改建成了一座高标准的多媒体电教室,而且老师们应用

的很好,当时聊城市有这套设备的了了无几,因此市、区组织各种赛课活

动时都会来借我们的设备或直接

安排在我校进行,也因此抽我去做技术性的服务工作,我也因此免费

听了好几年的课,各学科都有,包括初中的英语、政治(省优质课)、省

初中语文教学能手评比,高中的政治优质课评比等,所以我也见证了很多

老师的成功与失败,特别是我校的老师。听课的时候,我也一直站在旁观

者的角度上不停地思考:1、课件制作水平如何?2、课件使用的效果如何?

3、媒体选用的是否恰当?等等,后来就开始观察执教老师的教态、衣着、

板书等,再后来就对老师的教学设计发生了浓厚的兴趣,经常听各级专家、

教研员们评课,在这些活动中我学到了很多很多,也明白了许多,成长了

许多。

随着自己在不知不觉中的进步,我逐渐发现自己的知识储备越来越少,

越来越不够用了,因此我急于想充电来补充、完善自己,于是不断地参加

各种培训班,特别是在2001年的时候参加了山师和聊大合办的教育技术

学专业的研究生课程进修班,记得当时报名的有100多人,但平时坚持听

课的就十几个人,不管别人参加培训班的目的是什么,我的目的就是为了

学知识,因此,我课上认真听讲,课下与讲课的老师交流,随着学习的深

入、交流的增多,我感觉一扇窗户在面前慢慢打开了,新的东西,知识方

面的、理念方面的太多太多了。特别是山师来的几位博士、研究生,与他

们的交流更是让我受益匪浅,我知道了如何搞课题研究,知道了教学设计

的方法,知道了电化教学的发展方向……特别是几位老师在得知我当时的

工作状态时,他们不约而同的指

出:你做课件不可能做一辈子,应多关注一下教育的发展趁势,多学

些理论方面的东西,多做一些课题研究,多写一些论文,多带出一些徒弟!

这些真知灼见,对我以后的发展起到了决定性的作用,也因此我也一直在

内心深处深深地感激他们。后来我就开始慢慢向这些方面靠拢,也因此写

出了一些在省、市、区获奖的论文,有一批课件在省、市、区获奖,相继

取得过市教学能手,省优质课。

说这些的目的是什么呢?当然不是王婆卖瓜,而是觉得这里面有对大

家的成长有启发性的东西,那就是:

一、树立终身学习的观念,努力提高自身素质、业务能力、专业素养。

而信息技术在这其中是必不可少的一个手段,是一种有力的支撑。刚才李

雪芹老师在讲个人成长的时候说过“书刊相助”,我觉得还要加上“信息

技术相助”。

二、多向老教师学习。不论是各级名师,还是名不见经传的老师,他

们总有我们需要学习的东西,而站在老教师的肩膀上成长,那速度是很快

的,千万不要错过这些学习机会,不要等到自己教了很多年之后才发现自

己刚刚会教了,也该退休了。

三、在提高本学科专业素养的同时,也多渗透一些其他学科的东西。

刚才有几位新教师代表发言,提到自己大学学的是历史专业、美术专业,

到咱们学校前教过高中数学、初中语文、外语等学科,但是小学从来没教

过。对此,我个人认为,这反倒是你

的一笔宝贵财富!其实不管是小学语文还是小学数学,我个人认为知

识点就是那些,不是有很多孩子在家长、学校采用另一套教育方法后跳级

吗?这就是一个很好的证明。我认为,你以前的种种知识积累、经验积累,

对你目前所从事的小学教育更是一笔宝贵财富。目前教育的一个发展趋势

就是整合,各学科知识之间的相互渗透。当我们把各种知识融汇在一起之

后再去挖掘教材的时候,你会挖的很深的,给学生的知识也会是更广的,

那几年之后我们所教出来的学生与别的学生相比不论是知识的深度和广度

方面,还是综合能力方面都不是同日而语的。这从另一个方面讲,也符合

陶行知老先生“不要死读书,教死学

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