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信息技术教学知识词语之六十一
汉语拼音
一九五八年二月十一日第一届全国人民代表大会第五次会议批准了《汉语拼
音方案》。汉语拼音方案的作用有五个:
①给汉字注音。利用汉语拼音为汉字注音,可以提高识字的效率,利用汉语
拼音查字典,可以提高自学的能力,有助于小学的识字教学,也为汉字拼音化创
造条件。
②为推广普通话的有效的工具。利用拼音帮助读准字音、学习普通话,逐步
地普及以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为
语法规范的普通话。有利于文字的根本改革,有利于发展科学技术,有利于社会
的发展进步。
③用来音译外国的人名、地名和科技术语,编索引等。
④汉语拼音方案采用拉丁字母,便于国际文化交流。包括:字母表、声母表、
韵母表、声调符号、隔音符号。
⑤可以按照字母表排列的顺序,查按音序排列的字典等拼音索引。
根据普通话语音结构的特点而制定的声母表和韵母表,用25个字母配合成
21个声母和35个韵母。并制定了一些相应的拼写规则。
一、音节
⒈音节
音节就是能听辨出来的语音单位。一般情况下,一个汉字就是一个音节。普
通话有400多个音节。
⒉音素
音素就是语音的最小单位。如:“发明”是两个音节,“发”是由f和a两个
音素组成的,“明”是有m、i和ng三个音素组成的。
从音素的发音分为两大类:元音、辅音。
①元音也称作为母音,发音时需要震动声带,气流在口腔中畅通无阻,声音
响亮。如:ɑoeiuü等。
②辅音也称作为子音,大部分辅音在发音时不震动声带,气流在口腔中受一
定的阻碍,声音不响亮。如:bpmfzhrzng等。
⒊汉语音节的构成
构成汉语音节一般有三个部分:声母、韵母和声调。声母和韵母是从音素在
音节中的位置确定的。
①声母是指音节开头的辅音。
②韵母是指音节里声母后面的位置说的。
例如:发明。
发(fɑ):f是声母,ɑ是韵母。
明(ming):m是声母,ing是韵母。
绝大多数汉语音节是声母和韵母相拼而成的。声母都是辅音,韵母主要是由
元音构成,有一部分韵母带有鼻辅音n或ng(鼻韵母),如:韵母ɑn(安)和ang
(昂)。
有的音节只有韵母,没有声母,如:鹅(e)、安(ɑn)等,韵母可以自成音
节。
有一部分特殊音节没有韵母,如:呣(m)、嗯(n)、唔(ng)等。
③声调是语音的高低升降变化。
汉语的声调共分为四类:阴平、阳平、上(shǎng)声、去声。
例如:发明。
发(fā)的声调为第一声阴平。
明(míng)的声调为第二声阳平。
⒋元音、辅音,声母、韵母
①声母全部是辅音,但是辅音不全是声母。如:ng。
②元音都可以做韵母或韵母的组成部分。
单韵母是由元音充当的。如:ɑ(啊)
复韵母是由元音组成的。如:ɑi(哀)
鼻韵母的一部分是由元音充当的。如:ang(昂)是由元音a和鼻辅音ng
组成的。
二、声母
声母有21个:
bpmfdtnl
玻坡摸佛得特讷勒
gkhjqx
哥科喝基欺希
zhchshrzcs
知吃诗日资雌思
清音是指在发音时不震动声带。浊音是指在发音时震动声带。普通话中的声
母只有mnlr四个浊音,其他都是清音,清音声音不响亮。
声母(辅音)本来的发音叫本音。由于大多数声母发音(清音)不响亮,所
以在教学过程中,在每个本音(清音、浊音)后
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