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教学课件苏教版二年级下册数学
第七单元角的初步认识角的初步认识
每个三角尺都有3个角。导入新课
这些图形都是角。生活中的角探究新知
顶点边边顶点边边顶点边边角有一个顶点和两条边。观察这些角,它们都有什么特点?
()()()()1.下面哪些是角,哪些不是?()是不是是不是是你能指出角的顶点和边吗?巩固练习
把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。我发现,活动的两条边张开得越大,这个角就越大。试一试
角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。
转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。
最小最大巩固练习
4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?45°60°30°
课外拓展
小结:1.角有一个顶点,两条边。2.角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。
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