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●教学目标
第五节非极性分子和极性分子
使学生了解非极性键、极性键、非极性分子和极性分子的概念。
通过对简洁的非极性分子、极性分子构造的分析,了解化学键的极性与分子极性的关系。
使学生初步了解分子间作用力的概念。
●教学重点
非极性分子和极性分子
●教学难点
分子构造与分子极性的关系
●课时安排
1课时
●教学方法
试验激疑、引导、探究、讲练结合。
●教具预备
电脑、投影仪;
蒸馏水、CCl4、I2单质;
酸式滴定管、滴定管夹、有机玻璃棒、绸布、烧杯(50mL)、试管(20mL)、玻璃棒。
●教学过程
[问]假设我们拿一个一般的塑料梳子不停地梳头发,会消灭什么现象?
[生]由于头
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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