幼儿卫生与保健 配套课件.ppt

任务实施与测评1.利用见习时间对幼儿园精神环境卫生进行访谈，完成访谈记录。2.活动主题：幼儿园的精神环境卫生。任务二幼儿园物质环境卫生【案例导入】中午户外活动时，幼儿园里发生了一件事情。张老师带着中班的小朋友们玩大型玩具，大家玩得很开心，张老师在旁边观看巡视。这时，欣欣突然用手捂着额头哭了起来。张老师连忙走进一看，发现欣欣的额头出血了，便马上带欣欣去医务室包扎。回到班级后，张老师对欣欣进行了询问，才知道中午欣欣在滑梯的通道下面玩耍，觉得很好玩，就在那里钻来钻去，不小心碰上了滑梯下面一段钢板做的棱角，额头被划了一道小口子。大型玩具是幼儿园物质环境的重要组成部分，那么：如何保障幼儿安全玩耍？幼儿园的物质环境包括哪些方面，需要达到什么样的卫生要求？（一）园址选择（二）场地、房舍布局任务二幼儿园物质环境卫生一、建筑卫生（三）室内的采光和照明（四）室内的通风和采暖采光是指以太阳为光源，室内所得到的光线。活动室内采光的卫生要求是使桌面和黑板面有足够的照度，自然光分布均匀，避免眩光，形成柔和、舒适的生活与学习环境。照明是指利用白炽灯、荧光灯等，弥补自然采光的不足。使用人工照明时，室内各桌面的照度应充分、均匀，避免产生阴影和眩光。通风的目的是通过空气流通，引进室外的新鲜空气，排出室内因呼吸等原因而产生的污浊空气，同时调节室内的温度与湿度。冬季尤其在北方应有采暖设备，使冬季室温温度不低于18℃。（一）家具卫生二、设备卫生（二）玩具、教具、文具、书籍卫生类型幼儿园教学工具卫生说明图书图书应以图画和图片为主，适当配文字说明。图画要是形象生动，线条清晰，色彩柔和，大小适宜。年龄越小，字应越大。排版要便于阅读。所用的纸张要结实，纸面光滑而不反光，不耀眼，并且有一定的厚度，避免印刷的字体透过纸的背面。定期阳光曝晒消毒，出现破损，及时修复，过度破旧和严重脏污时及时废弃。黑板黑板应使用耐磨材料，平整，无裂缝。不反光。使用方便，卫生。使用黑板时应尽可能用湿的抹布持续粉笔印迹。尽量减少幼儿吸进粉尘或使用无尘粉笔。纸、笔幼儿使用的纸张应是白色或浅色的纸张质地要求结实，坚韧不反光。幼儿使用的各种画笔，铅笔，蜡笔，颜料，橡皮泥等，不能含有毒有害物质。笔杆宜为圆柱形，直径以0.8cm为宜，以防止幼儿握笔时动作不协调，导致关节和肌肉过度紧张。铅笔笔杆上的涂料外层应有不不易脱落，不溶于水和唾液的透明薄膜。（三）体育设备卫生一是设备安全。耐用、光滑，高矮、大小、坡度等均适合幼儿的年龄特点，有利于幼儿的身心健康和发展。二是做好检查。在每次活动前要仔细检查器械的关键部位是否安全。当发现有破损、脱落、变锈等现象时，应立即停止使用并及时处理。三是定期检修。（二）膳食管理制度幼儿园的膳食主要从食堂采购、库房管理、营养膳食、食品卫生、幼儿进餐护理等方面进行管理。（三）健康检查制度（四）卫生与消毒制度幼儿园是集体环境，幼儿每天在园内游戏、生活，整洁、卫生、安全、舒适的环境，对幼儿的身心健康成长尤为重要，所以幼儿园必须建立室内外环境卫生清扫和检查制度，并严格执行。（五）传染病预防与控制制度预防接种证管理制度疫情报告工作制度（六）常见病预防与管理制度幼儿园应当通过健康教育普及卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯；提供合理平衡膳食；加强日常健康观察和护理；加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿对疾病的抵抗能力。（七）体格锻炼制度幼儿园应当根据幼儿的年龄及生理特点，结合园内实际情况，根据季节、日光、天气、器械等条件制订符合幼儿特点的体育运动计划，包括游戏的原则、形式、内容、目的、时间以及运动强度。（八）健康教育制度根据不同季节、疾病流行等情况，针对不同人群（教职工、家长、幼儿），结合园内实际情况制订具有可操作性的计划。（九）伤害预防制度幼儿园的各项活动应当以幼儿安全为前提，建立安全防控工作体系和安全制度，建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案。1.保健室安全制度2.幼儿药品管理及服药制度（十）卫生保健健康信息收集制度幼儿园内要求的各种登记、统计表册和工作记录都要真实、完整、字迹清晰并有具体要求。工作记录应当及时归档，至少保存三年。利用信息资料，分析、总结、指导幼儿园今后的卫生保健工作任务实施与测评1.利用见习时间进行保育人员卫生消毒要求访谈，完成访谈记录。2.活动主题：幼儿园班级每日消毒。【案例导入】幼儿园的卫生保健工作关系到每个幼儿的成长，甚至关系到每个园所的生存，因此要从细微入手，严把卫生保健关，预防为主，熟记卫生保健工作流程的实施过程。例如：2018年5月，江苏省南通市如皋某幼儿园某班级出现3例手足口病，根据