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主题一 科学探究
例1 某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验,正确的步骤应该是( )
①做出假设 ②实验(设计实验和完成实验) ③提出问题 ④根据实验得出结论
⑤与他人交流和合作
A、①②③④⑤ B、③②①④⑤ C、③①②④⑤ D、②③①⑤④
自主检测:
一、选一选
1.科学家为证实自己所提的假设,常以什么为重要的支持依据 ( )
A、观察 B、实验 C、推论 D、考察
2.下列说法错误的是 ( )
A、观察与实验是研究生物科学的基本方法
B、在进行生物实验时,一定要遵守实验室规则
C、探究得出结论后,不需要对整个探究过程进行反思。
D、在学习中,生物标本可以帮助我们认识生物。
3. 在设计探究实验时,下列哪一组条件不能作为对照实验的变量 ( )
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
4.蒲公英在白天开花,晚上闭合。有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花。为了检验
这个猜测,下列实验方案中你认为较合理的是 ( )
5.究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如下图所示的临时装片,观察发现草履虫将 ( )
A.从左向右运动 B.从右向左运动 C.左右互相运动 D.不运动
6.人口普查是利用科学探究方法中的 ( )
A.观察 B.调查 C.实验 D.收集和分析资料为探
7.第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是( )
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设
D.修改假设,重新做实验。
二、你能填
1.下列是小红同学进行的一次探究活动:(A)小红发现池中有小白点在浮动,仔细看很久; (B)心想这是生物吗?(C)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察; (D)原来是草履虫。以上哪一个属于提出问题哪一个属于实验。(1)(2)“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”而闻名于世,荔枝属于
A. 细胞 B. 组织 C. 营养器官 D. 生殖器官
自主检测
一、选一选
1. 四个同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到细胞最大的是( );看到细胞最多的是( )
A B C D 目镜 15× 10× 10× 15× 物镜 40× 40× 10× 10× 2. 显微镜对光时,应首先 ( )
A、转动粗准焦螺旋,使低倍物镜对准通光孔 B、转动细准焦螺旋,使高倍物镜对准通光孔
C、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 D、转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
3. 使用显微镜观察时,下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( )
A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞
C. 观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像
4.在克隆羊多莉的培育过程中, a是供卵细胞的母羊,b是供细胞核的母羊,c是代孕母羊,则多莉长的像 ( )
A、a B、b C、c D、a和b
5.将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是)
A.p B . q C. b D. d 在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物置于视野正中央,应将装片移向()A、左下方 B右上方 C、左上方 D、右下方
动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有( )
A
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