人教版四年级下Unit6S hopping A Let’s learn课件.pptVIP

下载本文档

40
0
约 16页
2017-09-12 发布于安徽
举报
版权申诉

人教版四年级下Unit6S hopping A Let’s learn课件.ppt

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit 6 Shopping A Let's learn 学习内容：设计思路： 1.通过问学生我要去海南旅游需要带什么物品,引出单词sunglasses，umbrella我要去哈尔滨旅游呢结合第三单元的天气，导入单词scarf ，gloves的学习。 2 通过go shopping导入句子Can I help you? The gloves are nice.Can I try them on? Sure. 3.进入文本听音正音。 4.读一读，连一连。音形意结合。 5.完成Complete and say。 6拓展。学习目标： 1.能听说，认读单词：glasses,umbrella,gloves,scarf. 2.能听说认读句子： Can I help you? The gloves are nice.Can I try them on? Sure.并能在情景中运用。 sunglasses umbrella The ___________ are _____. The ________ is nice. sunglasses umbrella nice gloves scarf a green scarf It's snowy. It's cold. The gloves are nice. [ɑ?] Assistant（售货员）：Can I help you? Customer：Yes.The gloves are nice. （顾客） Let's go shopping. Assistant：Sure. Can I try them on？ Can I help you? 读一读，连一连： glasses umbrella gloves scarf Make a dialogue. Assistant（售货员）：Can I help you? customer：Yes.The _____ are nice. （顾客） Can I try them on? Assistant：Sure. Customer：The ______ is nice, Can I try it on? Assistant（售货员):Can I help you ? Assistant（售货员）:Sure. Assistant（售货员）：Can I help you? customer：Yes.The _____ is nice. （顾客） ______________? Assistant：______________. Make a new dialogue. Assistant（售货员）：____________? customer：Yes.______________. （顾客） ______________? Assistant：____________. Let's check! 同学们给你们五分钟的时间，请合上课本，自主完成练习册上的检测题，仔细做题，加油！ Homework: 1.Listen to the tape and repeat. 2.Design a suit of clothes and write their names.