软件工程课程设计实验报告-开放实验室管理系统设计.doc

学 生 实 验 报 告 （理工类）  课程名称： 软件工程 专业班级： 09计算机科学与技术(2) 学生学号： 学生姓名： 所属院部： 信息技术学院 指导教师： 2011 ——20 12学年 第 1 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。 实验项目名称：开放实验室管理—系统设计 实验学时： 4 同组学生姓名： 朱灵芝 实验地点： A206 实验日期： 实验成绩： 批改教师： 批改时间： 一、实验目的和要求 1、目的：在需求分析基础上完成系统的体系结构的建立和系统设计工作，并给出相应的规格系统模型；了解和掌握软件概要设计的步骤，练习撰写设计说明书。 2、要求： 了解软件设计的步骤。 掌握软件设计的方法和描述工具。 按照实验方法的步骤完成本实验，并撰写实验报告 二、实验条件 环境要求：计算机及配备Windows操作系统和Microsoft Office Visio应用程序。 三、实验内容 软件概要设计方法 经过需求分析阶段的工作，系统必须“做什么”已经清楚了，现在是决定“怎样做”的时候了。概要设计的基本目的就是回答“概括地说，系统应该如何实现”这个问题。概要设计阶段首先寻找实现目标的各种方案，需求分析阶段得到的需求分析与建模的文档是设想各种可能的方案的基础。分析人员将从备选方案中选择最佳方案设计软件结构。通常，设计出的初步软件结构还要多方改进，从而得到更合理的结构，以便对详细设计起到更好地指导作用。再详细设计之前进行概要设计可以站在全局的角度上，花较少的成本，从抽象层次上对比分析多种可能的系统实现方案和软件结构，从而用较低成本开发出较高质量的软件系统。 软件体系结构 软件结构的设计是设计过程的第一个阶段，并且变现为设计和需求工程过程之间桥梁，时常与一些需求描述活动起头并进。体系结构设计所关心的是建立一个基本的结构框架，能够识别出系统成分与他们之间的通信。 下图为系统功能结构图： 下图是实验室管理系统图： 数据设计 数据设计是把在分析模型中定义的数据对象转化成组件级的数据结构，并且在必要时候转化成为应用程序集的数据库体系系统。 体系结构设计 在体系结构设计之初，对软件与外部实体交互方式进行建模。然后，定义一个原始模型，即一个类或者一个模式，描述了一个目标系统体系结构设计的核心抽象。整个系统的体系结构可以用UML构件图表示。具体图见实验方法的具体步骤。 评估可选的体系结构设计 设计会导致多种可供选择的候选体系系统，其中每一种候选体系结构都需要评估，以确定哪种体系结构最适合解决问题。 撰写软件设计说明书 1 引言 1.1编写目的 经过需求分析阶段的工作，已经清楚系统必须完成的工作，下面的工作就应该是决定“如何做”的问题。概要设计的基本目的就是“概括地说系统应该如何实现？”通过该阶段的工作将划分出组成系统的物理元素——程序、文件、数据库、文档等，另一方面的主要工作是设计软件的结构，即确定系统都由哪些模块组成及模块之间的相互关系。 1.2 定义 开放实验室管理系统设计：随着高校管理变革的逐步推进，实验室建设进一步规范化、复杂化，高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。为了便利管理工作的展开，提高工作效率，利用计算机来进行辅助管理，以简化我们的工作，成为需要。本系统正是基于此而进行开发设计。总体上，系统的目标是方便用户通过网络查询实验室的情况，进行预约，教