《人体解剖学》基于WEB平台的教学设计与实践.pdfVIP

解剖学研究 2010年第 32卷第 6期 AnatR眠 2010，V01．32．No．6 A．冠脉造影示右冠状动脉远段狭窄 B．置入球囊支架导管，扩张球囊 ，撑开支架 c．冠脉造影示管腔扩大，狭窄消失 图8 PTCA及支架置入术冠脉造影图 以上总结了冠心病介入治疗带教过程 中需要 2． 李 占全 ，金元哲．冠状动脉造影与临床．2版．沈阳：辽 复习讲解 的解剖学知识点，其体会是：学生进入心 宁科学技术出版社，2007：1—9． 导管手术室参观学习之前，进行必要的解剖学复 3． KiniS，BisKG，W eaverL．Normalandvariantcoronary aaerial and venous anatomy on high—resolution CT 习，可以激发学习兴趣，使学生从以往的 “外行看 angiography．AmJRoentgenol，2007，188(6)：1665—1674． 热闹”转变为 “内行看 门道”，显著提高了学习效率 4． Guthaner DF， W exler I． New aspects ofcoronary 和教学质量，故我们认为此带教模式值得推广。心 angiography．RadiolClinNoAhAm，1980，18(3)：501— 血管疾病介入治疗 的领域不断发展扩大 ．手术量 514． 日益增多 ，先天性心脏病如房间隔、室间隔缺损的 5． ScanlonPJ， FaxonDP， AudetAM， eta1．ACC／AHA 介入封堵术以及心律失常的治疗如射频消融 、永 guidelines for coronary angiography． A repo~ of the 久心脏起搏器植入等今后都将纳入临床教学内 American College of Cardiology／American Hean 容，在这些方面的带教中复习相关解剖学知识的 AssociationTaskForceonpracticeguidelines(Committee 教学模式值得我们进一步探索和实践。 onCoronary Angiography)． Developedincollaboration with the Society for Cardiac Angiography and Interventions．JAm CoilCardiol，1999，33(6)：1756— 参 考 文 献 1767． 1． 曹克将．心脏介入治疗 与解剖．解剖与临床，2003，8 (收稿 日期：2010—08．26) (1)60-62． 《人体解剖学》基于WEB平台的教学设计与实践 陈吴兴， 陈光平 ， 钱金岳 ， 徐 勇 ， 兰满生， 汤挺兵 ， 叶宁海 (丽水学院医学院基础医学部，浙江 丽水 323000) 摘【要】 本文运用计算机网络技术对 《人