《农业信息技术概论》课程教学大纲.doc

《农业信息技术概论》课程教学大纲 总学时：30 学分：1.5 适用对象：《软件工程》、《计算机科学与技术（高职升本）》及有关工科、农科、管理类专业 先修课程：计算机文化基础、程序设计基础 考核要求：本课程采用期末考核与平时成绩相结合的方式对学生学习情况予以评定，平时成绩占40%，期末考核成绩占60%。平时成绩包括作业、实验报告与考勤，期末考核方式为笔试，试卷命题依据此教学大纲。 一、课程的性质与任务 《农业信息技术概论》是农林院校包括《软件工程》、《计算机科学技术（高职升本）》专业在内的理、工、农、经类专业均应开设的一门专业基础课。作为一门概论性课程，其特点是涉及面广、内容多、深度难于把握、讲解难度较大。本课程的主要教学任务在于：介绍农业信息技术的基本概念和应用发展状况，概要讲述各类农业信息技术的主要知识内容，以及一些农业信息技术软件的使用方法。 二、教学目的与基本要求 通过理论学习和编程训练，使学生了解农业信息技术的主要内容、发展应用情况、技术现状和发展趋势，并在一定深度上对各主要技术产生适度的理解和认识。了解或掌握常用的农业信息系统的功能，开发建设及使用方法，从而为计算机农业应用开发课程（专业限选课）的学习与实践奠定基础，具体要求掌握如下概念、知识，了解相关工具软件的使用： 1、基本概念和基本知识：农业信息技术、农业生产计算机测控技术、三维数字化设备、仿真、可视化、可视化仿真、仿真农业、虚拟现实、虚拟植物、虚拟农业、农业专家系统、农业专家系统开发平台、知识获取、推理机、RS、GPS、GIS、农业决策支持系统、精细农作、精细农业、精准农业系统集成、VRML、VRML传感器节点、MATLAB、LabVIEW、L系统、MultiGen Creator/Vega、变量处方设备。 2、相关软件：VRML语言、MATLAB仿真/虚拟工具箱、L-Studio、农业专家系统平台 理论教学部分 理论课学时：20 使用教材及主要参考书： 1、教材：李乃祥主编，《农业信息技术导论》，中国农业出版社，2011 2、参考书： 曹卫星主编，《农业信息学》，中国农业出版社，2005 韦有双.虚拟现实与系统仿真.国防工业,2004 .VRML从入门到精通.国防工业,2004 刘怡.虚拟现实VRML程序设计.南开大学出版社,2006 .农业专家系统入门.清华大学,2000加速我国农业信息技术发展进程天津农业和农村信息化现状与展望涉农网站的开发与建设农业网站开发实例环境温度计算机测控系统的开发农业试验计算机设计与分析概述常用统计方法概要说明SPSS软件及基本操作SPSS应用案例介绍农业试验计算机设计与分析常用统计方法SPSS软件基本操作农业试验计算机设计与分析常用统计方法SPSS软件基本操作模拟模型与虚拟植物技术VRML标准与虚拟场景设计L-Studio与虚拟作物设计农业专家系统农业专家系统开发平台PAID苹果种植专家系统的开发 三、实验项目一览表 《农业信息技术概论》实验项目一览表 序号 实验项目名称 实验类型 实验要求 适用专业 学时 1 涉农网站的开发 设计性 必做 信息技术类 2 2 SPSS软件的使用 验证性 必做 信息技术类 2 3 基于VRML的虚拟场景设计 设计性 必做 信息技术类 2 4 基于L-Studio的虚拟作物设计 设计性 必做 信息技术类 2 5 农业专家系统开发平台使用 设计性 选做 信息技术类 2 6 遥感图像处理与GIS软件的使用 验证性 必做 信息技术类 2 四、实验项目的具体内容 实验一 涉农网站的开发 1、本次实验的目的和要求 熟悉ASP.NET、SQL等基本语言工具，掌握使用上述工具开发涉农网站的基本方法，包括涉农网站的前台设计和后台设计。为了保证实验效果，学生首先要熟悉系统环境的配置过程、ASP.NET基本控件的使用方法、如何通过ADO.NET接口使用SQL Server数据库等内容，细致分析案例程序，动手开发一个涉农网站，然后上机试验，写出实验报告。 2、实验内容或原理 1、本次实验的目的和要求 加深对农业试验设计和分析方法的理解与认识，熟悉SPSS的集成应用环境和基本操作