Visual-Basic实验指导.doc

学院 专业 (班级) 姓名 学号 任课教师 目录 实验一 Visual Basic编程环境和控件 1 实验二 窗体及基本控件使用 6 实验三 顺序结构程序设计 13 实验四 选择结构程序设计 18 实验五 选择结构程序设计（续） 23 实验六 循环结构程序设计 29 实验七 循环结构程序设计（续） 33 实验八 常用控件 37 实验九 常用控件（续） 44 实验十 数组 49 实验十一 数组（续） 55 实验十二 顺序文件 59 实验十三 过程 65 实验十四 过程（续） 70 实验十五 菜单及通用对话框 75 实验十六 随机文件（选作） 78 附录:VB统考编程题（精选） 81 期末自测题（A卷） 91 期末自测题（B卷） 96  实验报告的整理与编写 上机实验结束后，编写实验报告是软件工程的要求，也是培养科学作风的重要途径，实验报告的主要内容包括：（1）实验目的 实验作为教学的一个重要环节，其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念，应用基本技术解决实际问题，从而进一步提高分析问题和解决问题的能力。因此，当我们着手做一个实验的时候，必须明确实验的目的，以保证达到课程所指定的基本要求。在写实验报告时，要进一步确认是否达到了预期的目的。 （2）实验内容 实验的目的是要通过解决一些具体问题来达到的。在书中，每一部分都安排了多个实验题目，根据教学安排、进度、实验条件、可提供的机时、学生的基础等因素，可以选择其中的几个或全部。因此，在实验报告中，实验内容是指本次实验中实际完成的内容。在每一个实验题目中，一般都提出一些具体要求，其中有些具体要求是为了达到实验目的而提出的，不仅有具体的实验题目，还应包括具体要求。 （3）程序设计说明 包括算法设计思路，必要的流程图，界面设计说明、使用模块及变量的说明等。 （4）源程序代码Visual Basic的源程序包括界面设计和代码。程序设计的产品是程序，它应与算法或流程图相一致，要与用户界面设计一致。程序要有具有易读性，符合结构化原则。 （5）程序的运行结果（包括对不同测试数据的运行结果） 程序运行结果一般是输出语句所输出的结果。对于不同的输入，其输出的结果是不同的。因此，在输出结果之前一般还应注明输入的数据，以便对输出结果进行分析和比较。在程序的运行中，还必须用各种不同情况的数据进行调试，以检查程序能否正常运行。因为，有时程序对某些情况是可以正常运行的，而对某些特殊情况的数据可能会出现运行出错或死机，通过各种数据的调试，尽量做到程序不会出问题。（6） 分析和体会实验中碰到的问题及解决方法这是实验报告中最重要的一项，也是最容易忽视的一项。实验过程中大量的工作是程序调试，在调试过程中会遇到各种各样的问题，每解决一个问题就能积累一点经验，提高自己的编程能力。因此，对实验的总结，最主要的是程序调试经验的总结。调试分析也包括对结果的分析。体会主要是指通过本次实验是否达到了实验目的，有哪些基本概念得到了澄清，碰到了那些以前没有见到的问题，最后采用什么方法得到解决等。  实验一 Visual Basic编程环境和控件 一、实验目的 1、掌握启动与退出Visual Basic的方法。 2、掌握语言程序的开发环境.语言程序设计的方法与特点1. 创建第一个应用程序。编写一个简单程序，实现单击命令按钮时在文本框显示“单击命令按钮”，单击窗体空白处时在文本框显示“单击窗体”。 保存窗体文件名：SY1_1.frm,保存工程名：SY1_1.vbp。程序界面如图1 1.所示。 图1.1 实验1的运行界面 【步骤】 启动Visual Basic6.0，在弹出的“新建工程”对话框中选择“标准EXE”。 在窗体上建立一个文本框和一个命令按钮。 建立方法：在左边工具箱上，单击要绘制的控件的按钮，再把鼠标移到窗体，按住鼠标左键画出所需大小的框体。或者是双击工具箱的要绘制的控件的按钮。 分别选中命令按钮和文本框，在属性窗口中对各属性进行设置，属性设置参照表： 表1.1 实验1属性设置 对象名称 属性 属性值 窗体 Caption 我的第一个程序 文本框 Text （空） 命令按钮 Caption 命令按钮 双击命令按钮，进入代码窗口中命令按钮的默认事件，编写代码如下： Private Sub Command1_Click() Text1.Text = 单击命令按钮End Sub 双击窗体的空白处，进入代码窗口中窗体的默认事件(Form_Load())，在右边的过程列表框中选择Click，，编写代码如下： Private Sub Form