土木工程实习要点详解.docx

目录 引言 二、 认知实习主要任务、目的 三、认知实习内容及认识 1）实习动员及讲座 2）参观张掖大剧院在建工程 3）参观在建“教职工公寓” 4）参观土木工程实验室 5）参观黑河大桥 四、认知实习总结 五、附录  土木工程专业实习报告 摘要 所谓认知实习，就是老师带着我们到相关的施工现场去参观，了解一下相关的施工工序、施工方法、施工器械和注意事项等。通过本次的认知实习我了解了以下几方面的知识：（1）从业人员应具有的品质：敬业精神、职责。同时做人应勤快、诚实。（2）了解了常用建筑材料、桩基础工程和施工方案及道路和桥梁中桥的类型、结构、主要构造组成，为以后专业课的进一步学习奠定了良好的实践知识。 Abstract Cogtinive?training,?is?the?teather?took?us?to?visit?the?construction?which?is?related?to?it,?came?to?understand?the?construction?proces,the?meas?of?construction?,consuction?equipment?and?some?announcements?so?on.By?the?time?of?the?cognitive?training,?we?had?knowe?the?following?aspects?of?the?know,First,?the?quality?that?practitioners?should?have?:professional?ethics?and?responsibility?at?the?same?time,Person?should?be?diligent?and?honest.Second,understand?the?commmonly?used?building?materials,pile?foundation?engineering?the?construction?plan?and?the?bridge’s?type,structures?and?the?main?parts?of?road?and?bridge.Last?but?not?least,laiding?a?good?foundation?of?practices?which?are??good?to?further?study?of?specialized?courses.? 一、引言 土木工程的认知实习是土木工程专业教学过程中的重要环节。通过土木工程的认知实习我们对土木工程有了一个感性的认识，从而实现理论与实践的结合，与此同时激发我们对土木工程专业课程的学习兴趣。 二、认知实习的主要任务、目的 对土木工程专业有一个初步的、比较全面的知性认识。对建筑工程的结构形式和组成、工程材料、施工方案、设备、工艺、施工场地布置以及对道路和桥梁工程中桥的类型、结构特点、主要构造组成、道路线形的布置、道路类型、级别、各种道路的标记等有个大体的认识，为以后专业课的进一步学习奠定良好的实践知识。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮助下，对本专业有个较为完整的认识，对土木工程专业的基本知识有一个良好的知性认识。同时，对本专业的工作性质做一个初步的了解，培养对本专业的热爱，强化事业心和责任感，巩固专业思想。 三、认知实习内容及认识 1）实习动员及讲座 简介：了解实习的性质、目的、内容、安排等。 安全方面：出行带好安全帽、坚决听从老师、技术人员安排。 实习方面：认真听技术人员的讲解，并做好笔记。期间多看、多问，必要时采集相应照片。 在讲座过程中初步了解了梁、板、柱、墙、楼梯、基础，钢筋的类别（HPB300、HRB335、HRB400、HRB500）、钢筋的标注、钢筋的锚固计算及钢筋混凝土保护层的作用和影响钢筋混凝土保护层厚度的因素等。 2）参观张掖大剧院在建工程 工程简介： 在建张掖大剧院总建筑面积约44926m2，建筑高41.1m，周围由四条马路围绕，其设计理念主要为天圆地方，体现了张掖市人民的包含与开放。在建张掖大剧院由剧院、地下停车场、广场、电影厅、文化、多功能报告厅组成。剧院地下3层，地上5层，其中地下3层主要用于舞台机械设备陈设、升降，布影间、设备间等。地上一二层设有池座，独座共1200座，其中池座740座。3、4、5层依次为演员化妆室、会议室、设备室。主要构件跨度约22米、10米、8米。 内容： <1>脚手架 脚手架指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架（浇筑梁时为了使脚手架能够支撑到梁上将脚手架间距调为600，并在东西