5《手指》改课题.ppt

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丰子恺(1898~1975)现代散文家、画家、书法家。 ??? ? 他的漫画、书法自然潇洒,风韵别致,称誉艺坛。他的散文,先后结集出版的有《缘缘堂随笔》、《车厢社会》、《缘缘堂再笔》、《率真集》等。 他还勤于翻译工作,译过屠格涅夫、柯罗连柯、夏目漱石等人的作品,将并日本长篇古典文学名著《源氏物语》译成中文。 我们曾学过丰子恺的一篇课文《白鹅》。; 手 指;学习目标;堂皇: 附庸: 养尊处优: ;阅读提纲 ; 例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。 ; 拿笔的时候,全靠他 推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。; ;;;一、给划线的字选择正确的读音。 秽(huì suì)物 窈窕(yǎo tiǎo yòu tiǎo ) 搔(shāo sāo)痒 爱憎(zēng zèng )渺小(mǎo miǎo ) 二、填空: 课文主要写五根手指各自不同的 和 ,各有 ,各有 ,告诉我们要 。 三、照样子写句子。 1、拿笔的时候,全靠他 推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。 2、他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。 3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 四、阅读了本文,再仔细看看自己的手指 ,你喜欢他们吗,为什么?写一写。 ;阅读链接;再见

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