每周一首每周一句活动方案.docVIP

五洲小学2008—2009学年度第一学期 “每周一首、每周一句”活动开展方案 开展办法： 1、班主任老师在前周一把每周一首、每周一句内容公布在公布栏中； 2、由阅读课教师在每周阅读课中，教会学生读、背并且布置学生回家背给父母听； 3、布置学生准备一本每周一首、每周一句的抄写（默写）本，要求学生每周回家每首诗抄一面，英语每周一句抄一面，并要求家长签名； 4、学生背和抄写情况由班主任老师，在每周品德课中的一节进行检查，把情况登记在登记表中，没有完成的监督完成； 5、为了确保学生不会把记忆的内容这边背那边忘，要求学生每周背的和抄写的要累计进行。 二、展示办法： 1、第十一周进行背诵、朗读比赛，第十八周围绕元旦向家长展示； 2、第九周至第十六周进行手抄报比赛； 三、内容安排： （一）1、第十周前：古诗词 2、第十一周至第十八周：一、二年级弟子规，三至六年级三字经。 （二）古诗词： 一年级应背篇目 1、 咏鹅（骆宾王）????鹅??鹅??鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。??????2、春晓（孟浩然） 春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。??????3、登鹳雀楼（王之涣）??????白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。??????4、咏柳（贺知章）??????碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。??????5、宿建德江（孟浩然）??????移 舟 泊 烟 渚，日 暮 客 愁 新。野 旷 天 低 树,江 清 月 近 人。??????6、回乡偶书（贺知章）??????少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。??????7、相思（王维）??????红豆生南国, 春来发几枝? 愿君多采撷, 此物最相思。??????8、鹿柴（王维）??????空 山 不 见 人，但 闻 人 语 响。返 景 入 深 林，复 照 青 苔 上。??????9、九月九日忆山东兄弟（王维）??????独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。??????10、静夜思（李??白?????????床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。??????11、悯农（李绅）??????锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。??????12、凉州词（王之涣）??????黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。??????13、望庐山瀑布（李 白）??????日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。??????14、独坐敬亭山（李白）??????众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。??????15、江雪（柳宗元）??????千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 二年级应背篇目 1、山居秋暝（王维）??????空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。??????2、黄鹤楼送孟浩然之广陵（李　白）??????故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。??????3、登幽州台歌（陈子昂）??????前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! ??????4、元日（王安石）??????爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。??????5、乐游原（李商隐）??????向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。??????6、过故人庄（孟浩然）??????故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。??????7、竹里馆（王维） ??????独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。??????8、送元二使安西（王维）??????渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。??????9、古朗月行（ 李白 ）??????小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在白云端。??????10、赠汪伦（李 白）??????李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。??????11、别董大（高　适）??????千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。??????12、江南逢李龟年（杜甫）??????岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。??????13、游子吟（孟郊）??????