与书为伴快乐成长大石桥官屯中学.doc

与书为伴 快乐成长 大石桥市官屯镇九年一贯制学校 中学部图书馆工作汇报材料 大石桥市官屯镇九年一贯制学校 2015年4月 与书为伴 快乐成长 大石桥市官屯镇九年一贯制学校 中学部图书馆工作汇报材料 “读书改变命运，成长不可无书”。李克强总理连续两次政府工作报告提到“全民阅读”。李克强在回答记者问时说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。”可见读书无论对个人、对民族、对整个人类都至关重要。为进一步培养师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，把学校办成学习的团体，创建学校学习型组织，办一所真正读书的学校，让每一位师生都做一个真正的“读者”，都成为志同道合的“书友”，学校十分重视图书馆建设，鼓励学生多读书，读好书，努力打造 “书香校园”。让学生遨游于书的海洋，荡涤心灵，与书为伴，快乐成长。 加强组织领导——使图书馆工作顺利展开 学校成立了“图书馆管理领导小组”，把图书馆工作列入学校管理体制，图书馆实行在校长领导下的专人负责制，吴校长亲自挂帅，工会张主席主管 。确立了创建“书香校园”特色学校的整体构想，每年开学伊始，学校教务处、校团委、年级组、语文教研组、图书管理员共同商议，确定了读书活动的指导思想——“与书为伴，快乐成长”，以及读书活动的主要内容。为了把这项工作开展好，逐步完善各项管理制度，做到人员职责及分工明确，齐抓共管，形成合力，打造一个以人力、物力、财力为一体的综合体系，为全校师生提供了一个优美、舒适、安静的读书学习环境。 注重建设投入——为读书活动创建平台 官屯中学教学楼建于1987年，学校占地面积34000余平方米，建筑面积8600平方米。现有教师65人，教学班14个，现有学生604人。伴随着计算机网络、信息化社会的发展，我校图书室于2008年搬入了新建综合楼。从图书内容上实现了彻底更新，转向为学校全面发展、多样化发展，着眼素质、培养兴趣的方面。新采集了大量的社会科学、自然科学、中外名人、优秀人物的事迹介绍、著作等新书籍。力求用先进的思想教育人，用正确的舆论引导人，用优秀的作品鼓舞人，用高尚的情操塑造人，在力求为教学、教育、科研服务的同时，充分利用图书室开辟第二课堂，结合新课标的实施为研究性学习、结合实践活动课、心理健康教育，读书报告会、演讲比赛、国旗下讲话、校园之声广播、主题班会等活动提供材料。 图书馆面积209平方米，藏书近48000册。我校图书室本着为教育、教学服务的宗旨，其中课程辅助用书以语文、数学、外语、思想品德、历史、地理、生物等为主体，并兼顾体育、音乐、美术及计算机等教育书籍。报刊80余种1000余份，教学音像资料100余种，600余本光碟、磁带。 图书馆采用计算机管理，配有工作电脑.拥有藏书室、教师阅览室、学生阅览室各一个。各室均条件优越，环境优雅，文化气息浓厚。 为了推动图书室的发展，在学校资金十分困难的情况下，我校前些年就投入资金5万余元，新购置高标准书架、阅览桌，图书馆软件等设施，市教育局给我们无偿调拨图书，我校也自购了一些图书，社会捐助、赠一些图书，目前已经达到了国家教育部规定的人均册数标准，已满足了师生的借阅要求。 图书馆有专职管理员，获得图书馆专业岗位培训合格证书。大学本科学历。能够认真学习《中小学图书馆规程》，增强服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。班级图书管理员14人。每学期初对各班的图书管理员进行岗前培训，建立班级的图书角，指导学生合理地保管书籍，注意防潮、防拆、不涂画、不污损。一直以来学校图书室的图书完好无损。 完善规章制度——使图书室的工作规范化。 制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也 不例外。为了提高管理人员的水平，制订了一系列规章制度： 《图书管理人员岗位职责》、《阅览室章程》、《图书借阅制度》、《借阅图书须知》、《图书盘点制度》、《图书赔偿制度》等。 平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。各班图书角的图书实行定期定向有序流动制度，使班级的图书最大限度适用，扩大阅读范围。 定期召开学生图书管理员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。 尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，办好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊摆列整齐。 四、加强图书管理——为全校师生提供优质的服务 认真做好图书、报刊、各种资料分类编目、流通、管理等工作。 新购进的纸质图书一律进行分类、编目、登记，并尽快上架流通。 认真做好全校师生报刊订阅工作