七级思想品德期中复习提纲.docVIP

七年级思想品德期中复习提纲 1、怎样跨越陌生？ （1）走近新同学，主动热情的与同学交往 （2）尽快熟悉新老师。学习上的困难、生活中的问题，都可以向老师请教 （3）爱护班集体，以主人的身份融入班集体，为班集体做贡献。 2、怎样适应中学生活? （1）适应新学习 ①树立信心，在学习上更加主动，认真努力。 ②调整学习方法，逐步培养自主学习的能力 （2）遵守新规则 自觉遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。 （3）承担新角色 ①在日常生活中，严格要求自己 ②自觉的、独立的反思自己的言行，并在一定程度上控制自己的言行 ③遇到问题时，应该尽量自己想办法解决，必要时向老师、家长寻求帮助 3、怎样实现自己的理想和目标？ （1）根据自己的主客观条件，制定实现理想和目标的具体计划 （2）理想和目标的实现必须落实在每一天的具体行动中。 4．分出轻重缓急，安排好先后顺序安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况．有助于提高学习效率．是最好的方法适合自己的方法就是最好的方法。．要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化调整和改进学习方法。 ．正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。 ．要有竞争意识要不断地给自己树立竞争目标决不能为了竞争而排斥同学．相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径 （2）男孩、女孩都各有各的价值，要坦然面对自己的性别。 （3）坦然面对自己的外表，外表不美可以用内在美来弥补 （4）要学会欣赏自己性格的独特处，并通过平时的努力培养健全的性格。 （5）坚信“天生我材必有用”，要愉快地接受自己，并通过努力，改进和发展自己。 （6）全面认识自己、愉快接受自己，并在此基础上激励自己、改进和发展自己。 二、典型例题 1、小明上了初中后，心情一直很差。原来，初中的课程一下子多了，难度又大，成绩有了很大的滑坡；他比较内向，不善言辞，不敢主动与同学们打招呼，当看到同学们在一起有说有笑的时候，他感到很孤独；他因为没按学校要求摆放自行车和逃避卫生值日受到政教主任和班主任老师的严厉批评。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）请你帮助小明分析心情差的原因 答：不适应初中的学习，面对新环境陌生、孤单，成绩下降，不守规则，逃避责任受到批评等。 （2）为使小明心情好起来，请你给他提几条合理化建议。 答： ①树立信心，在学习上更加主动，认真努力。 ②调整学习方法，逐步培养自主学习的能力 ⑶自觉遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。 ⑷在日常生活中，严格要求自己，积极承担责任，努力承担好新角色 ⑸走近新同学，主动热情的与同学交往 2．自习课上，赵明对着一道数学题发呆，百思不得其解，只好向班里的数学高手李杰请教。李杰看着这道自己早已解出的数学题，心里犯起了嘀咕：我该不该告诉他呢？赵明的数学本来就跟我不相上下，如果我告诉他，他的数学考试成绩会超过我；不告诉他吧，心里又过意不去，毕竟他也帮助过我啊。李杰一时不知该怎样做。 结合所学知识，你认为李杰应该怎样做？为什么？ 答：李杰应该告诉赵明这道数学题的解法。 因为：⑴在学习中，我们既要敢于竞争，又要善于合作。⑵竞争可以充分学习积极性，激发进取心和开创精神，⑶水平相当的人彼此竞争，可以相互鼓励，共同进步。⑷每位同学都要有竞争意识，不断给自己树立新的竞争目标。⑸竞争的最终目标是实现共赢，不能为了竞争而排斥同学。否则，不仅不利于对方的进步，也妨碍自己的发展。（⑹交流不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。⑺交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。 3. 自修课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急忙翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。想着想着，下课铃响了。她说，忙死我了，我该怎么办呢？ （1）你认为造成李莉忙的原因是什么？ （2）你认为李莉怎样合理安排学习时间，才能避免忙的现象？ （3）说说这样安排学习时间有什么好处？ （1）答：学习没有计划，没有合理地安排学习时间。 （2）答：①做计划确定一段时间要完成的任务分出轻重缓急，排好先后顺序； ②安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况 （3）答：①合理安排学习时间能节约时间②有助于提高学习效率 表现一：面对初中那么多门功课，小慧经常是做着这门功课又想着别的科目，还常埋怨作业多，时间不够用。 表现二：每天回家后都要在父母的督促下学习，做完作业后常常要父母帮着检查。 表现三：学习非常刻苦，每天起早、熬夜，课间也