《畅游诗海》课件.ppt

学习古诗有方法： 知诗人 抓字眼 想意境 品用词 仿诗句 解诗题 明诗意 悟诗意 学推敲 会运用 * * * * * * * * * * * * * * * * 乱入池中看不见， 。 百川东到海， ？ 少壮不努力， 。 要知松高洁， 。 ，夜半钟声到客船。 遥知不是雪， 。 萧萧梧叶送寒声， 。 居高声自远， 。 ，千树万树梨花开。 会当凌绝顶， 。 ，野渡无人舟自横。 但愿人长久， 。 爆竹声中一岁除， 。 落霞与孤鹜齐飞， 。 ，风吹草低见牛羊。 慈母手中线， 。 欲穷千里目， 。 ，万水千山只等闲。 儿童疾走追黄蝶， 。 史上素有“大李杜”和“小李杜”之称 的诗人分别是谁？ 李白、杜甫 李商隐、杜牧 “绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”诗中“子规”是指哪种鸟？ 杜鹃鸟 “却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。” 中的“妻子”和现代文中的“妻子”有何区别？ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行。”是谁告诫谁的话？ “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 此句诗的言外之意是什么？ 即将告别母校，告别亲爱的老师和同 学，我们心中也会时常涌起白居易送友人“ ， 。”的依依 不舍； 也会有王维送元二使安西时 “ ，????? ????。”的 感伤无奈；那就让我们用王勃的诗句“ ， 。” 共勉吧！ 又送王孙去 萋萋满别情 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 海内存知己 天涯若比邻 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题，晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ ”时，爸爸走过来说：“ ‘ ， ’你换个角度试试。”经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”。于是我很快解开了这道难题。 山重水复疑无路 不识庐山真面目 只缘身在此山中。 柳暗花明又一村 儿童最是天真可爱，你看“??????????? ????? ，??????? ????? ”写出了儿童捕蝉前的专注；“?????????? ??? ??? ，????? ????????。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；难怪辛弃疾看到村子里的庄户人家会感叹“ ， 。” 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 春雨是可人的： “ ， 。” 是 杜甫春夜听雨时的欣喜； “ ， ，