31、桂林山水..ppt

* 31、桂林山水 作者：陈淼 峰峦雄伟： 奇峰罗列： 危峰兀立： 怪石嶙峋： 连绵的山峰高大而有气势。 奇怪的山峰到处分布着。 危险的山峰高耸直立。 形容山石形状奇特、重叠高耸。 一、词语解释 二、多音字组词 屏 píng bǐng （屏障）（屏幕） （屏气）（屏息凝神） 三、近义词 1、雄伟— 2、形态万千— 3、欣赏— 宏伟 千姿百态 观赏 四、反义词 1、清— 2、波澜壮阔— 3、扩散— 4、无瑕— 5、静— 浊 水平如镜 收缩 斑驳 瑕疵 动 五、音序、音节、部首 翡： fěi F 羽 翠： cuì C 羽 攀： pān P 手 癶 登： dēng D 峦： luán L 山 罗： luó L 罒 秀： xiù X 禾 兀： wù W 一或儿 栽： zāi Z 戈 舟： zhōu Z 舟 1、“桂林山水甲天下”的“甲”的意思是________。 第一 “桂林山水甲天下”的意思是__________________________。 桂林山水天下第一 这句话的作用：______________________________________________________________________ 点名文章中心，引起下文写出桂林山水的秀丽，抒发了对桂林山水的赞美之情。 第1节： 第2节： 第3节： 第4节： 桂林山水甲天下 漓江的水 桂林的山 山水相映美如画 2、课文每节都写了什么内容？ 3、漓江的水的特点_____________ 静、清、绿 加上关联词用一句话说说漓江水的特点： 漓江的水既静又清，还很绿。 4、桂林的山的特点_____________ 奇、秀、险 加上关联词用一句话说说漓江水的特点： 桂林的山既奇又秀，还很险。 5、第2节第1句话，作者用了_____的方法。 比较 这样写的好处是？（作用是？）（“却从没看见过漓江这样的水”说明了什么？） 说明漓江的水胜过大海和西湖的水，突出了漓江的水的独特的美。 作者将漓江的水和______、______作比较，突出了漓江的水________的特点。 大海 西湖 静、清、绿 6、第2节第2句话运用了______修辞手法，具体写出了___________________________________。 排比 漓江的水的静、清、绿的特点 7、漓江的水的“静”是通过人的_______来写的。 漓江的水的“清”是通过人的_____来写的。 漓江的水的“绿”是通过____修辞手法来写，把___________比作___________。这样比喻的好处是________________________________________________________ 感觉 视觉 比喻 漓江的水 绿色的翡翠 写出了漓江水碧绿、清澈、美丽的特点 8、漓江的水“清”和“绿”的特点矛盾吗？为什么？ 不矛盾。因为“清”是坐在船上很近地看漓江的水，清澈见底，“绿”是放眼远看漓江的水，两岸青山倒映在水中，给人绿的感觉。 9、“船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。”这句话写出了漓江的水什么特点？ 漓江的水“静”的特点。 10、第3节第1句话，作者用了____的方法。 比较 这样写的好处是？（作用是？）（“从没见过这一带的山”说明什么？） 说明桂林的山胜过泰山和香山，突出了桂林的山独具特色的美。 作者将桂林的山和______、______作比较，突出了漓江的水________的特点。 泰山 香山 奇、秀、险 11、第3节第2句话运用了______修辞手法，具体写出了___________________________________。 排比 桂林的山的奇、秀、险的特点 12、桂林的山的“奇”作者是用_____的修辞手法来写的。用这种修辞手法形象生动地写出了______________________________________。 因为桂林的山的姿态很多又很奇特，所以作者用__________和 ___________两个词语来形容。 比喻 奇峰罗列 形态万千 桂林的山的形状很奇特、样式很多 13、桂林的山的“秀”作者是用_____的修辞手法来写的。用这种修辞手法形象地写出了___________________