分子与细胞学业水平考试复习概念.ppt

目录提示 走近细胞 组成细胞的分子 细胞的基本结构 细胞的物质输入与输出 细胞的能量供应和利用 细胞的生命历程 生命活动离不开细胞 单细胞直接生活在外界环境中，能完成各种生命活动。 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 非细胞生物病毒必须依赖活细胞才能生存。 生命系统层次 细胞→组织→ 器官→ 系统→个体→种群→ 群落→生态系统→ 生物圈 细胞的多样性与统一性 考点一：显微镜的使用 放大倍数=物镜*目镜，放大的是样品的长或宽 考点二：细胞的多样性 原核细胞与真核细胞的区别 考点三：细胞的统一性 所有细胞都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA 细胞学说：19世纪30年代由施来登和施旺建立 内容课本p10 原、真核细胞的区别最主要的是有无核膜 原核细胞 细胞壁的成分：肽聚糖 细胞质：只有核糖体 细胞核：无核膜、无核仁、DNA不与蛋白质结合。 转录和翻译：在同一时间与地点 实例：细菌、蓝藻（发菜、颤藻）、放线菌等生物的细胞 真核细胞 细胞壁：纤维素和果胶 细胞质：多种细胞器 细胞核：有核膜、核仁、DNA与蛋白质结合成染色体 转录和翻译：转录在核内，翻译在细胞质内 实例：真菌、动植物 第二章细胞中的元素和化合物 组成细胞的元素 大量元素：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu 提示：注意各元素的作用 B 缺乏后只开花不结果 Ca 缺乏引起肌肉抽搐 Mg 叶绿素的成分 P 牙齿、骨骼的成分。 细胞的无机化合物 结合水：细胞结构的重要组成部分 自由水：细胞内的溶剂；参与细胞内生化反应；为细胞提供液体环境；运送营养物质和代谢废物 无机盐以离子形式存在， 功能：维持细胞和生物体的生命活动；维持细胞的酸碱平衡和渗透压；细胞内某些重要化合物的重要成分 蛋白质与核酸 元素组成：C、H、O、N（S） 基本单位：氨基酸（会写通式） 结构：多个氨基酸分子经过脱水缩合（合成场所：核糖体）形成含有多个肽键（-NH—CO-）的多肽化合物，然后多肽经过盘曲折叠构成有一定空间结构的蛋白质 多样性：氨基酸种类数目、排列顺序，蛋白质空间结构的多样性从而构成了蛋白质的多样性 功能：结构、催化、运输、调节、免疫、信息传递。 鉴定：用双缩脲试剂 元素组成： C、H、O、N、P 单位：脱氧核糖核苷酸—DNA，核糖核苷酸—RNA 结构：多个脱氧核苷酸脱水构成链状（细胞核内合成），两条长链构成双螺旋分子DNA。RNA是一条核糖核苷酸构成的长链。 多样性：核苷酸的种类、数目、排列顺序构成了DNA的多样性。 功能：与生物的遗传变异有关 鉴定：甲基绿 吡咯红 糖类与脂类（掌握种类与功能） 组成元素：只有C、H、O 种类：单糖 五碳糖：核糖 脱氧核糖 六碳糖：葡萄糖 果糖 二糖： 植物：麦芽糖 蔗糖 动物：乳糖 多糖： 植物:淀粉和纤维素 动物：糖原 转化：多糖水解成单糖，单糖氧化分解 元素：主要有C、H、O 种类：脂肪：良好的储能物质，隔热保温，有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。 磷脂：含有磷元素，构成细胞膜和生物膜的重要成分。 固醇：含有氮元素，包括胆固醇、性激素和维生素D。 作用（p32） 第三章 细胞膜——系统的边界 成分：脂质和蛋白质，少量的糖类 功能： 1、将细胞与外界环境分隔开； 2、控制物质进出细胞 3、进行细胞间的信息交流 特点：流动性 选择透性 生物膜系统 细胞膜、核膜以及由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们所形成的结构体系，叫做生物膜系统。 物质运输、能量交换和信息传递中起着决定性的作用，维持细胞内环境稳定 为酶提供附着位点 把细胞分隔成小室，使细胞内能同时进行多种化学反应，不互相干扰 物质跨膜运输 实例 细胞的吸水和失水 原理：发生了渗透作用 条件：具有半透膜，两侧具有浓度差 结果：植物细胞会发生质壁分离。 提示： 对于植物和动物相当于半透膜的部分是不一样 跨膜运输的方式 被动运输： 自由扩散：与浓度有关，水，二氧化塘，甘油，乙醇，苯 ，氧气。 协助扩散：与浓度和载体有关。红细胞吸收葡萄糖 主动运输：与浓度和载体，能量有关。 其他方式：胞吞，胞吐 细胞核 结构 核膜：双层，把核内物质与细胞质分开 核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的合成有关系 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 染色质：由DNA和蛋白质构成 功能：遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 酶与ATP 酶的化学本质： 活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。多数是蛋白质，少数是RNA。 酶的作用机理： 降低化学反应的活化能 酶的特性： 高效性、专一性、作用条件比较温和。 全称：三磷酸腺苷 结构：A-P~P~P 功能：