二次函数综合题解题方法与技巧.doc

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二次函数综合题解题方法与技巧

压轴题解题技巧练习 引言:解数学压轴题一般可以分为三个步骤:认真审题,理解题意、探究解题思路、正确解答。审题要全面审视题目的所有条件和答题要求,在整体上把握试题的特点、结构,以利于解题方法的选择和解题步骤的设计。解数学压轴题要善于总结解数学压轴题中所隐含的重要数学思想,如转化思想、数形结合思想、分类讨论思想及方程的思想等。认识条件和结论之间的关系、图形的几何特征与数、式的数量、结构特征的关系,确定解题的思路和方法.当思维受阻时,要及时调整思路和方法,并重新审视题意,注意挖掘隐蔽的条件和内在联系,既要防止钻牛角尖,又要防止轻易放弃。 动态:动点、动线 1.如图,抛物线与x轴交于A(x1,0)B(x2,0)两点,且x1>x2,与y轴交于点C(0,4),其中x1x2是方程x22x-8=0的两个根. (1)求这条抛物线的解析式; (2)点P是线段AB上的动点,过点P作PE∥AC,交BC于点E,连接CP,当△CPE的面积最大时,求点P的坐标; (3)探究:若点Q是抛物线对称轴上的点,是否存在这样的点Q,使△QBC成为等腰三角形若存在,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 如图10,已知点A(3,0),以A为圆心作⊙A与Y轴切于原点,与x轴的另一个交点为B,过B作⊙A的切线l. (1)以直线l为对称轴的抛物线过点A及点C(0,9),求此抛物线的解析式; (2)抛物线与x轴的另一个交点为D,过D作⊙A的切线DE,E为切点,求此切线长; (3)点F是切线DE上的一个动点,当△BFD与EAD△相似时,求出BF的长 . 3.如图1,在平面直角坐标系xOy,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象顶点为D,与y轴交于点C,与x轴交于点A、B,点A在原点的左侧,点B的坐标为(3,0),OB=OC,tan∠ACO=..A(-4,0B(1,0y轴的正半轴于点C,过点C作圆的切线交x轴于点D. (1)求点的坐标过AB,C三点的抛物线的解析式(2)求点的坐标(3)设平行于x轴的直线交抛物线于两点,问:是否存在以线段为直径的圆,恰好与x轴相切?若存在,求出该圆的半径,若不存在,请说明理由 四、比例比值取值范围 5.图9是二次函数的图象,其顶点坐标为M(1,-4). (1)求出图象与轴的交点A,B的坐标; (2)在二次函数的图象上是否存在点P,使,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由; (3)将二次函数的图象在轴下方的部分沿轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象,请你结合这个新的图象回答:当直线与此图象有两个公共点时,的取值范围. 6. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边分别在x轴和y轴上,,,现有两动点PQ分别从O、C同时出发,P在线段OA上沿OA方向以每秒的速度运动,Q在线段CO上沿CO方向以每秒1的速度匀速运动..(1)用t的式子表示的面积(2)求证:四边形OPBQ的面积是一个定值,并求出这个定值(3)当与和相似时,抛物线经过B、P两点,过线段BP上一动点M作轴的平行线交抛物线于N,当MN的长取最大值时,求直线MN四边形OPBQ成两部分的面积之比. 7.在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点,点的坐标为,若将经过两点的直线沿轴向下平移3个单位后恰好经过原点,且抛物线的对称轴是直线. (1)求直线及抛物线的函数表达式; (2)如果P是线段上一点,设、的面积分别为、,且,求点P的坐标; (3)设的半径为l,圆心在抛物线上运动,则在运动过程中是否存在与坐标轴相切的情况?若存在,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由.并探究:若设⊙Q的半径为,圆心在抛物线上运动,则当取何值时,⊙Q与两坐轴同时相切? 五、探究型 . 8. 如图,直线交轴于A点,交轴于B点,过A、B两点的抛物线交轴于另一点C(3,0).⑴ 求抛物线的解析式; ⑵ 在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形? 若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由. 9.已知:如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA在轴的正半轴上,OC在轴的正半轴上,OA2,OC3.过原点O作∠AOC的平分线交AB于点D,连接DC,过点D作DE⊥DC,交OA于点E. (1)求过点E、D、C的抛物线的解析式; (2)将∠EDC绕点D按顺时针方向旋转后,角的一边与轴的正半轴交于点F,另一边与线段OC交于点G.如果DF与(1)中的抛物线交于另一点M,点M的横坐标为,那么EF2GO是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; (3)对于(2)中的点G,在位于第一象限内的该抛物线上是否存在点Q,使得直线GQ与AB的交点P与点C、G构成的△P

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