小溪流的歌优秀课件解读.ppt

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小溪流的歌优秀课件解读

* * * 小溪流的歌 严文井 严文井,原名严文锦,1915年生,湖北省武昌人,当代作家。他以童话和寓言的作品成就最高,这些作品都收集在《严文井童话寓言集》里. 牢骚 sāo 沉淀 阻碍 恐吓 低沉 怨恨 富足 泡沫 积蓄 眺望 汹涌 卵石 diàn z? hè chén yuàn zú mò xù tiào xiōng lu?n 读准下列字音 解释下列词语: 积蓄: 汹涌: 富足: 五颜六色: 兴致勃勃: 无穷无尽: 积存。 水猛烈地向上涌或向前翻滚。 丰富而充足。 形容兴趣很浓,兴头很高。 勃勃,兴盛的样子。 没有穷尽,这里形容数量极多。 形容颜色或品种繁多。 听录音,找出小溪流逐步成长四个阶段的形体变化,并找出每个阶段的歌声特点、力量表现。 小溪流 小河 大江 大海 成长阶段 歌声特点 力量表现 小溪流 小 河 大 江 海 洋 哼哼唱歌,用清亮的嗓子歌唱。 欢声地歌唱。 低声吟唱,用洪亮而低沉的声音唱。 强烈地向着四方欢唱。 推着小树枝打转,冲破石块的阻挡。 翻腾起沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,推送着木排,托起沉重的木船。 掀起汹涌的泥涛,举起庞大的轮船。 他不断地涌起来,向上,向前,向着四面八方。 1)小溪流是快乐的,活泼的,同时又比较幼小,所以应该读得快乐、活泼,声音清脆纯净,象一个可爱的儿童。 2)小河比较壮大了。他精神旺盛,精力饱满,所以应该读得洪亮、朝气蓬勃,像是一个青少年。 3)小江比小河更壮大了,他积蓄起庞大无比的精力,同时也变得有些深沉了。所以应该读得洪亮,又略带些低沉。像个成熟的青年。 4)海洋无边无际,欢乐地动荡着,他是那样的博大、复杂,又是那样的单纯、柔和。所以要读得洪亮、饱满,而又稳重、安详,像个成熟的中年人。 下面我们按照小溪流在不同阶段歌唱的特点来“唱”这首《小溪流的歌》 第一节由1/4学生读 第二节由2/4学生读 第三节由3/4学生读 第四节由全体学生读 谈一谈 刚才朗读又什么特点? 问题探讨 1、作者除了写小溪流形体上的变化,还写了它在前进的过程中遇到的一些事物,找一下,有哪些? 枯树桩和枯草、乌鸦、泥沙、沉船 2、小溪流的几次回答有什么特点? 坚定有力、斩钉截铁、毫不犹豫 3、小溪流的成长中遇到许多事物挽留,但它都拒绝了,为什么? 因为它要是停下来,就会和枯树桩等东西一样没有生命力了,也就不会长大了。 *

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