(2010年安徽省高中学业水平测试信息技术考试模拟试题.docVIP

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(2010年安徽省高中学业水平测试信息技术考试模拟试题

2010年安徽省高中学业水平测试信息技术考试模拟试题1 1.在Visual Basic中,语句x=INT(12.99)运行后,x的值为(A)(注释:INT()为取整函数)A、12 B、13 C、12.99 D、12.9 2.下列叙述正确的是(B)。A、信息技术就等同于计算机技术和网络技术。B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。D、信息技术是处理信息的技术。3.网址/,其中edu的含义是(B)A.政府机关B.教育机构C.科研机构D.商业机构4.下列叙述正确的是(C)。A、因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用。B、在因特网上,可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息。C、有效获取信息后,要对其进行分类、整理并保存。D、保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的。5.班里要办一次主题班会,班主任叫小伟帮忙找一下歌曲明天会更好,那么小伟应该用那种方法才能最快在网上找到(B)A、进入yahoo的搜索引擎网页,输入关键词明天会更好,在全网的中文网页中搜索。B、进入baidu的MP3搜索引擎网页,输入关键词明天会更好C、进入google中文(谷歌)的首页,输入关键词明天会更好D、进入SoGou(搜狗)的网页搜索引擎,输入关键词歌曲明天会更好6.为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果驾驶员头破血流。这里使用了哪种计算机技术。(A)A、虚拟现实技术B、语音技术C、智能代理技术D、碰撞技术7.某大学的学生在学校超市购买东西后,在收银处将手指在一指纹识别机器上放一下即付帐,原来学校将学生的指纹和他的银行帐户关联在一起实现了手指付款。这其中主要体现了(C)。A、信息的编程加工B、虚拟现实技术C、人工智能中的模式识别技术D、智能代理技术8.要想在万维网上迅速的找到自己想要的资源,应该学会使用(B)A、超级链接B、搜索引擎C、下载文件D、e-mail 9.因特网上有很多共享软件,有些软件容量很大,下载很慢,下列方法中可以提高下载速度的是(B)①直接下载②单击鼠标右键,选择目标另存为…③使用FlashGet下载④通过复制来达到目的⑤使用迅雷下载⑥使用FTP专用软件下载A、①②⑥B、③⑤⑥C、③⑤D、②③⑥10.2005年8月27日江津市两名女中学生上网被骗至外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救,从以上例子我们可以看出都是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网与陌生人聊天的时候应该:(C)①不要轻易把自己的真实住所轻易告诉网友;②不能轻易把自己的家庭和经济情况告诉网友;③不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面;④网络太复杂、太不安全,应该禁止青少年上网。A、①③B、②③C、①②③D、①②③④11.高三同学为完成中学生诚信教育调查报告,要实施以下步骤,最合理的顺序安排应该是(B)①在校园网上发布调查报告。②在校园网上发布调查问卷。③用Excel对收集的数据进行分析。④组织同学登陆校园网填写调查问卷。⑤用Word编辑调查报告。A.②⑤④③①B.②④③⑤①C.②④⑤③①D.②①④⑤③12.在现实中,同种类型或者功能相似的的软件有很多,而我们往往去选择最合适的软件去完成任务。如果你需要保存一个软件的序列号或者一个简短的软件说明,我们选择的应用软件最好是(D)A.WPS B.Word C.永中Office D.记事本13.信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个领域,促进了社会经济的全面进步与发展。下列说法不正确的是(B)A.电子商务配合先进的物流系统,给我们带来网络购物的全新感觉B.网上购物已经成为比较成熟的购物方式,网上购物可信度没什么问题C.网络给人们造成的影响有弊有利,我们应该辨证地看待D.借助电视、网络等实现的远程教育已经成为供人们选择的终身教育途径之一14.如何评价牛顿?某综合网站做了一次调查。其中,84%的人认为牛顿理论是经典物理学的核心;53%的人认为牛顿思想方法的影响远远超出了物理学和天文学;42%的人认为牛顿理论给自己的学习带来了麻烦;23%的人认为牛顿理论已经过时。若用图形来表示上述调查结果,比较合理的是(A)A、柱形图B、饼形图C、折线图D、面积图15.要对高一级篮球赛的积分情况进行分组制表,并进行积分排序,可以使用的软件有(C)。①VisualBasic②Excel③Word④PhotoShop A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④ 16.信息高速公路是一个高速信息网络体系,它包括四个方面的内容:信息网络、信息设备、信息资源、人力资源。而普通高速公路的基本构成有:车、货、人(含司机)、公路。如果把这两者联系起来的话,你认为哪一种比喻最恰当?(B)A.信息网络--车;信息设备--货;信息资源--

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