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计算机应用技术自学考试大纲 　 全国高等教育自学考试指导委员会制定 ?? 计算机应用技术是高等教育自学考试计算机及应用专业(专科)的一门专业基础课程，是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。 鉴于专业性质，应考者必须具备一定的上机操作和实际应用能力，这也是本专业对应考者的基本要求之一。本课程正是为此目的而开设的。本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其它专业课或专业基础课的入门课程，从而使应考者从专业学习的一开始就能重视实践环节。 ??? 本课程的基本要求主要体现在两个方面： ??? 一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础； ??? 二是通过规定的实验，培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力，从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。 ??? 学习本课程需要一定的实习环境，只有在整个学习过程中结合上机操作，才能真正掌握课程的内容。 ??? 本课程的学习一般应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。 二、课程内容与考核目标 第1章 计算机应用基础知识 (一)课程内容 第 l节 计算机的发展与应用 第2节 计算机系统的组成 第3节 数据在计算机中的表示 第4节 PC机简介 第5节 基本外设的使用 第6节 系统参数的设置 第7节 计算机病毒的防治 (二)学习目的与要求 当前计算机应用已经渗透到各个领域，主要基于PC机环境，所以本章以PC机为典型介绍微型机使用中的有关基础知识。通过本章的学习，要求考生了解当前计算机应用的现状，熟知微型机系统的组成，搞懂不同形式的数据在计算机中是如何表示的，熟练掌握键盘和磁盘的使用，了解PC机系统的启动过程，会对重要的系统参数进行设置，知道计算机病毒及防治的一般方法。 本章所列知识点中，重点是微型机系统的组成、键盘的使用、磁盘的使用，以及数据在计算机中的表示方法；难点是系统参数设置中的有关概念。本章内容仅限于单机环境，不涉及计算机网络方面的内容。 (三)考核知识点与考核要求 1.计算机的发展，要求达到“识记”层次。 1.1计算机技术发展的历程，计算机的分类 1.2微型机、特别是IBM PC机的出现在计算机发展史中的重要地位 2.计算机的典型应用，要求达到“识记”层次。 2.1计算机的工作特点 2.2计算机在科学计算、信息处理、计算机辅助设计／制造、计算机辅助教学、自动控制和人工智能等各方面的应用概况 3.计算机系统的组成，要求达到“识记层次”。 3.1计算机系统的两个组成部分，硬件的五大组成部件；软件在系统中的作用和地位 3.2微型机系统的层次关系 3.3软件的分类 3.4操作系统的重要性 3.5 PC的两种风格迥然不同的操作系统(DOS和Windows)的特点 4.数据在计算机中的表示，要求达到”领会”层次。 4.1二进制数制概念 4.2 Byte、Bit名词术语 4.3现实世界中各种不同形式的数据在计算机中最终是以二进制编码形式表示的 4.4西文字符在计算机中的ASCII码表示形式 4.5中文汉字在计算机中是如何通过编码形式表示的 4.6其它媒体信息(声音、图形、图像、视频等)在计算机中的表示 5.PC机的配置，要求达到“识记”层次。 5.1 CPU、RAM、R0M、主板、主机、输入输出接口、外设等名词术语 5.2如何根据应用选择机器配置 5.3多媒体计算机必须配置的器件 5.4声卡的作用和使用方法 5.5 CD- ROM的作用和使用方法 5.6衡量PC机性能的主要技术指标 5.7运行 Windows 95及 WinWord字处理软件对PC机的最低要求 6.基本外设的使用。要求达到“简单应用”层次。 6.1基本外设(主要是键盘和硬盘等)与主机的连接方法及使用方法 6.2对于键盘要求能严格按照规定的指法进行操作，要求每分钟能输入25个字符 6.3磁盘数据存储格式及格式化概念 6.4软盘的使用方法 6.5硬盘分区概念和操作方法 7.PC机的启动过程，要求达到“识记”层次。 7.1 PC机启动过程中的主要处理步骤 7.2什么是BIOS和CMOS 8.系统参数的设置，要求达到“识记”层次。 8.1什么是系统参数设置 8.2怎样进入CMOS设置程序 8.3对CMOS中的主要参数进行设置 9.计算机病毒的防治，要求达到“识记”层次。 9.1什么是计算机病毒 9.2病毒的主要症状和特点 9.3病毒的分类方法 9.4如何预防病毒 9.5使用目前一些杀