苏教版小学五年级下册语文《彭德怀和他的大黑骡子》第一二课时.ppt

第一段（ ）：写红军过草地时饥寒交迫，后续部队连野菜 也找不到。 第二段（ ）：写彭德怀忍痛命令把连同大黑骡子在内的六 头牲口枪杀充饥的经过。 第三段（ ）：写大黑骡子融进了北上的滚滚铁流，融进 了宣传鼓动员的竹板声里。 理清课文脉络 1 2－20 21 请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。 第一段告诉我们些什么？你是怎么知道的？ 请自由读第一段，想一想： 从“最为艰苦的”、“饥寒交迫”、“走在后面的部队则连野菜也找不到了”等词句中体会红军过草地的艰难处境。 请学生们有感情地朗读，并体会红军艰难的处境。 细读第一段 细读第二段 ??? 想一想：彭德怀率领红三军团负责殿后，他是怎样想办法解决饥饿问题的？ ? 交流分层归纳： 想杀骡子 -----决定杀骡子------杀骡子后 思考：你认为彭德怀对大黑骡子怎样？对战士又怎样？用直线画出相应的词句。 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽------。省略号省略了什么？此时彭德怀想到了什么？ 从课文的哪些地方可以看出彭德怀非常喜爱他的大黑骡子？ 用“——”把他们画出来，读读体会体会。 有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。 彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静 地对警卫员们说：“……” 彭德怀背过脸去。 枪声响了。 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…… 彭德怀爱大黑骡子： 彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开！” 有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。 彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地 对警卫员们说：“……” 彭德怀背过脸去。 枪声响了。 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…… 彭德怀爱大黑骡子： 彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火 道：“我吃不下，端开！” 彭德怀既然那么喜爱他的大黑骡子，为什么还要把它杀掉？ 燃眉之急 三十里草地二十里水， 荒无人迹鸟不飞， 如有行人误入内， 十有九个去难归。 草地一望无际如浩淼大海，沼泽遍布，荒无人烟，满目凄凉。卅里草地廿里水，荒无人迹鸟不飞。如有行人误入内，十有九个去难归。除自然条件极为恶劣外，吃饭更是大问题。四野茫茫，找不到粮食。野菜、草根、马鞍、皮带等，成了红军充饥的食物。很多人到达草地前身体本来就已经很虚弱，有的因此倒在泥浆里再也爬不起来。有的看上去并没有死，他们的眼睛还睁着，可是他们爬不起来了。战友好不容易把他们扶起来，可他们又瘫倒在沼泽地里，默默地死去……作为红三军的军团长，他只有作出这样的决定。 彭德怀杀大黑骡子的原因： 他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。 现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。 部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。 彭德怀杀大黑骡子的原因： 他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。 现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。 部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。 （彭德怀） （老饲养员和警卫们） → ← 对话表演朗读： 对话表演朗读： 总共还有几头牲口？ 好，全部集中起来，杀掉吃肉！ 部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。 你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！大黑骡子是为革命立过功，这次就让它立最后一次大功吧！ 邱南辉，传我的命令，让方副官长负责杀骡子！ 副官长，快开枪！你不向他们开枪，我就要向你开枪！ 我吃不下，端开！ 连你的大黑骡子还有六头。 什么，杀掉？你不出草地啦？ 军团长，大黑骡子可不能杀呀！（几个警卫员） 可是你怎么走出草地？别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。 还是把大黑骡子留下来吧！（大家） 大黑骡子呀，大黑骡子！委屈你了，你为革命立大功吧！ 1、彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我命令，让方副官长负责杀骡子！”